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检索条件:
"关键词=综合素质评价"
648 条 记 录,以下是 1-10
综合素质评价纳入高校招生的现实困境、域外探索与启示获取全文在线阅读
1
出  处:《黑龙江高教研究》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第8期26-31,共6页
作  者:王宏伟
基金项目:河南省哲学社会科学规划项目“综合素质评价纳入高校招生体系研究”(编号:2020BJY019);
摘  要:综合素质评价纳入高校招生,不仅有助于破解我国高校“以分取人”的顽瘴痼疾,还能够提升人才选拔的针对性、实效性。国外高校招生中的综合素质评价内涵丰富,尤其体现在申请材料内容多维、档案初筛标准多元、招生面试形式多样等三个方面。...
关 键 词:综合素质评价 国外高校 招生实践 
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美国多元评价招生制度的演进历程、主要特征及经验启示获取全文在线阅读
2
出  处:《西部学刊》 2022年第7期169-172,共4页
作  者:谭劲
基金项目:湖南省教育科学"十三五"规划2018年度教育考试研究专项重点课题"新高考改革背景下湖南高校高中生综合素质评价信息应用的优化策略研究"(编号:XJK018JKA005)有关成果;
摘  要:美国多元评价招生制度起源于十九世纪末二十世纪初,到二十世纪末基本形成,2000年至今获得了一定的发展.其具有多元评价、招生自主、双向选择、注重个性、非营利性的特征.对我国完善运用综合素质评价信息的启示是:着眼于透明度、认...
关 键 词:美国多元评价招生制度 新高考 综合素质评价 经验启示 
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深化高考综合改革的若干问题——基于新高考江苏样本的考察
3
出  处:《中国高教研究》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第7期36-40,共5页
作  者:袁靖宇
摘  要:高考综合改革已经全面展开并向纵深发展.秉持实践、认识、再实践、再认识的实践认识论,考察江苏样本,推进新高考"3+1+2"模式行稳致远,要构建科学选科的长效机制,从根本上解决选考科目偏差的问题,推进国家选才要求、学生成才需...
关 键 词:高考综合改革 3+1+2模式 综合素质评价制度 职教高考制度 
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江苏高考综合改革实施效果的调查研究获取全文在线阅读
4
出  处:《中国考试》 中国人文科学核心期刊要览 2022年第7期50-58,共9页
作  者:阳韬
基金项目:江苏省教育科学"十四五"规划2021年度重点课题"现代产业学院的学理、机理、治理研究"(B/2021/01/27);
摘  要:为探究江苏高考综合改革的实施效果,对2021年江苏省新高考首届录取学生开展问卷调查,有效样本量3 754份.结果表明,江苏高考综合改革的预期目标基本达成,学生总体认可度较高,促进了文理学科交融,在人才选拔方面相对更公平....
关 键 词:新高考 高考综合改革 综合素质评价 高校招生 生涯教育 
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试析区块链技术在教育评价改革中的应用获取全文在线阅读
5
出  处:《中国考试》 中国人文科学核心期刊要览 2022年第6期24-31,共8页
作  者:李莉 安奕 韦小满
摘  要:区块链技术是教育信息化时代推进教育评价变革、助力教育公平的关键手段.区块链技术凭借安全、透明、不可篡改等特点,为促进教育评价公平性、真实性、有效性,赋能第三方评价,以及推进作为学习和教学环节的评价变革等,提供了可行的底层...
关 键 词:教育评价改革 区块链技术 在线教育评价 终身学习成果评价 综合素质评价 
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综合素质评价牵引高质量育人体系建设:历史脉络、现实意蕴与实践策略获取全文在线阅读
6
出  处:《河北师范大学学报:教育科学版》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第3期32-38,共7页
作  者:李木洲 刘子瑞
基金项目:2020年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"高校考试招生改革引导学生德智体美劳全面发展研究"(20JZD050);
摘  要:综合素质评价作为教育评价体系中学生评价的重要方式,在本质上是对"单一化""唯智化""唯分化"评价的全面扭转,是破除"唯分数"以促进学生德智体美劳全面发展的根本举措.综合素质评价在我国历经"理念提出"和"试验探索"后,现已...
关 键 词:综合素质评价 素质教育 高质量育人体系 德智体美劳 
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聚焦专业录取:高中学生综合素质评价纳入高校招生体系的新视角
7
出  处:《教育与考试》 中国人文科学核心期刊要览 2022年第2期44-50,共7页
作  者:王博
基金项目:湖南省教育科学"十三五"规划2018年教育考试研究专项重点资助课题"高中生综合素质评价在高校招生录取中的'参考作用'研究"(项目编号:XJK018JKA001)的研究成果;
摘  要:"两依据一参考"是国家为新一轮高校招生制度改革作出的顶层设计,然而在实践中"一参考"面临多重困境、举步维艰.学界对于"一参考"的实现路径提出几种不同的思路,有一定的启发性,但均存在不同程度的缺陷.本文尝试提出一种新的具有...
关 键 词:新高考 "两依据一参考" 高中学生综合素质评价 高校招生 
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普通高中学生综合素质评价实施现状及优化策略——基于江西省南昌、萍乡两地的调查获取全文在线阅读
8
出  处:《南昌师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2022年第2期134-140,共7页
作  者:叶存洪 占莉莉 刘宣
摘  要:"两依据一参考"政策出台以来,国家多个重要文件强调要完善综合素质评价体系,实现由"招分"向"招人"转变.学生综合素质评价部分落实,但总体上面临诸多困难和问题,关键在"有用"和"无用"之间.为推动政策进一步落地,需要先行先...
关 键 词:教育评价改革 普通高中学生 综合素质评价 评价能力建设 
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小学教学评价体系现状及其改进措施获取全文在线阅读
9
出  处:《黑河教育》 2022年第4期40-41,共2页
作  者:王维香
摘  要:目前,在小学课堂上,教师对学生的评价注重赏识评价,欠缺针对性,而且评价的内容过于单一片面,存在"唯成绩论"现象,致使学生综合素质评价拘于形式,浮于表面.因此,完善评价体系,改进评价现状,实施综合素质评价迫在眉睫.多元化、...
关 键 词:小学生 综合素质评价 评价标准 改进措施 
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新高考背景下综合素质评价的困境与出路获取全文在线阅读
10
出  处:《教学与管理》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第15期100-102,共3页
作  者:吕巧丽
摘  要:新高考背景下,综合素质评价的重要程度愈发凸显.综合素质评价具有助力高校建立"招生—育才"新模式、开辟高中构筑"教学—评价"新路径、激发学生发展"全面—多元"新机遇的价值意蕴.但在综合素质评价实践过程中,也呈现出科学化保障...
关 键 词:新高考 综合素质评价 评价指标 
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