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"关键词=教学实践"- 基于"学"视角构建小学数学复习课堂获取全文在线阅读
- 1
- 出 处:《名师在线》 2022年第13期10-12,共3页
- 作 者:詹清荣
- 基金项目:福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)"基于深度学习的小学数学复习教学策略研究"(项目编号:JSZJ20157)的研究成果(福建教育学院资助);
- 摘 要:深度学习是一种主动的、寻找联系与理解、寻找模型与证据的包含高水平认知的学习方式.在小学数学教学中开展深度学习,有助于小学生逐步形成高阶思维,提升学生数学学科核心素养.对此,文章主要分析了小学数学深度学习的意义,并结合小学...
- 关 键 词:小学数学 复习课 深度学习 教学实践
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- 任务导向的高中化学课堂教学实践——以"盐类的水解"为例获取全文在线阅读
- 2
- 出 处:《化学教与学》 2022年第13期51-53,72共4页
- 作 者:王海富
- 基金项目:江苏省教育科学"十四五"规划课题"高中化学认知模型建构的实践研究"(D/2021/02/540)阶段性研究成果之一;
- 摘 要:立足于高二学生的认知水平,对比分析不同版本教材相关内容,探究任务导向的盐类水解课堂教学实践.
- 关 键 词:任务导向 盐类的水解 教学实践
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- 核心素养导向的高中英语课堂教学策略研究获取全文在线阅读
- 3
- 出 处:《名师在线》 2022年第12期19-21,共3页
- 作 者:张翼霞
- 基金项目:教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2020年开放课题"高中英语'读思达'教学法实践策略研究"(课题立项批准号:KCZ2020087)的研究成果;
- 摘 要:在倡导核心素养的大背景下,课堂必然成为落实核心素养的重要阵地.同时,核心素养理念也给广大教师提出了更高的要求,传统的教学模式已不能满足学生的学习需求.教师需要认真钻研,不断探索符合教学实际的教学策略,以此促进学生能力的提...
- 关 键 词:核心素养 高中英语 教学实践
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- 坚持以人民为中心发展高职思政课实践教学获取全文在线阅读
- 4
- 出 处:《西部学刊》 2022年第12期101-104,共4页
- 作 者:王妙健
- 基金项目:2020年山西省高等学校教学改革项目(思想政治理论课)"高职院校思想政治理论课实践教学模式创新研究"(编号:2020JGSZ030)成果;
- 摘 要:坚持以人民为中心发展教育理念是以人民为中心发展思想在教育领域的具体体现,具有深刻的理论内涵.近年来,高职院校思政课实践教学虽然取得了一定成效,但仍存在诸多短板,特别是在学生参与实践教学内生动力,教师队伍实践教学素质,考核...
- 关 键 词:思政课实践教学 职业教育 三全育人 课程思政
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- 深度学习视域下的"化学肥料"教学实践获取全文在线阅读
- 5
- 出 处:《化学教与学》 2022年第12期50-52,共3页
- 作 者:陈欢
- 基金项目:中国化学会化学教育委员会"十四五"规划课题"指向学科核心素养的初中化学教学素材创新研究"(HJ2021-0003)的阶段性研究成果
- 摘 要:分析"化学肥料"教学中存在的浅层次教学,通过生活化情境的创建、科学探究的阶段化研究、价值观问题的多角度探讨,进行课堂的深度教学,并进行必要的教学反思.
- 关 键 词:深度学习 化学肥料 教学实践
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- 基于直观想象核心素养的数学教学实践探究获取全文在线阅读
- 6
- 出 处:《名师在线》 2022年第12期43-45,共3页
- 作 者:陈丽美
- 摘 要:直观想象素养是高中数学学科核心素养的重要组成部分.文章基于对直观想象核心素养内容的深入解读,围绕构建数形联系、借助几何直观理解问题、借助图形描述问题等开展教学实践活动探究.教师应在教学过程中做好相关习题的优选与精讲,进一...
- 关 键 词:高中数学 直观想象 核心素养 教学实践
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- 基于"产出导向法"的大学英语课堂教学实践探究获取全文在线阅读
- 7
- 出 处:《英语广场:学术研究》 2022年第13期115-117,共3页
- 作 者:张攀
- 摘 要:"产出导向法"是我国学者提出的一个新型教育教学理念,也是对传统教学模式的创新.现如今,英语教学广受重视,是大学生的必修课程,对于学生专业学习与就业发展而言十分重要.基于"产出导向法"的大学英语课堂教学实践则是对传统英语课...
- 关 键 词:"产出导向法" 大学英语 课堂教学实践
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- 思政元素融入专业实践教学的路径探讨获取全文在线阅读
- 8
- 出 处:《学校党建与思想教育》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第11期54-57,共4页
- 作 者:董杰
- 基金项目:湖北省高等学校省级教学研究项目"思政元素融入专业实践教学的方法途径创新研究"(2021191);湖北省教育厅哲学社会科学重大项目"思想政治教育品牌建设视域下的社会主义核心价值观培育研究"(17ZD051);中南民族大学校级课程思政示范课程"思想政治教育方法论"(KCSZX20026)的成果;
- 摘 要:专业实践教学是课程思政建设的重要载体,将思政元素融入专业实践教学有利于促进学生能力培养与理想信念、价值理念、道德观念教育有机结合.思政元素融入专业实践教学作为一种开放、立体、协同的教学模式,要根据专业实践教学的实际需要,...
- 关 键 词:思政元素 专业实践教学 融入 内涵 路径
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- 民族地区高校思政课实践教学改革的思考获取全文在线阅读
- 9
- 出 处:《学校党建与思想教育》 2022年第10期56-58,共3页
- 作 者:陆海霞 尹文浩
- 基金项目:教育部2018年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目"民族地区高校思想政治理论课实践教学研究"(项目编号18JDSZK033)的研究成果;
- 摘 要:思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,推动理论与实践创新是摆在高校思想政治理论课实践教学面前的共同课题.文章调查聚焦民族地区大学生对思想政治理论课实践教学的观念认知和行为特征,展现民族地区高校思想政治理论课实践...
- 关 键 词:思想政治理论课 实践教学 民族地区 改革
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- 高职实践教学基地"培育、体验、孵化"创新创业人才的构建与实践获取全文在线阅读
- 10
- 出 处:《产业创新研究》 2022年第10期166-168,共3页
- 作 者:陈宝文 罗豪伟 李玥萱
- 基金项目:2021年校级教研项目(创新创业专项),编号为:2021-cxcy01;2021年广东省科技创新战略专项资金(大学生科技创新培育),编号为:pdjh2021b0910;2021年校级教育教学改革研究与实践项目,编号为2021jzjszx01;
- 摘 要:在产教融合背景下进行实践教学基地的建设,探索创新创业体制机制创新和推动专业群拓展课和实践课程体系重构,赋能基地对创新创业人才培养的支撑作用,发挥高职教育教学基地的创新创业培育功能,丰富创新创业成果,有力提高人才综合竞争力...
- 关 键 词:高职院校 创新创业教育 实践教学基地
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