主题
- 102篇教学效果评价
- 42篇学习效果评价
- 39篇实施效果评价
- 37篇政策效果评价
- 37篇指标体系
- 29篇经济效果评价
- 22篇健康教育
- 21篇企业
- 20篇实证研究
- 19篇高校
- 18篇教学改革
- 17篇课程
- 16篇教学模式
- 15篇教育效果评价
- 15篇干预效果评价
- 15篇层次分析法
- 14篇培训效果评价
- 13篇教学效果
- 11篇实证分析
- 10篇应用及效果评...
检索条件:
"关键词=效果评价"- "听说"整合效果评价:从目标设定到过程融渗获取全文在线阅读
- 1
- 出 处:《教学月刊·中学版》 2022年第12期35-39,共5页
- 作 者:邵葵
- 基金项目:2021年浙江省教研重点课题"指向学科核心素养发展的初中英语听说整合教学方式研究"(课题编号:Z2021037)的阶段性研究成果;
- 摘 要:作为初中英语教学的重要组成部分,听说整合教学注重学生听的技能和说的技能协同发展,是融听的教学和说的教学为一体的教学过程.初中英语听说整合教学效果的评价可以从教学目标的整体性、教学情境的连续性、学习活动的关联性和教学评价的...
- 关 键 词:听说整合教学 效果评价 教学目标 教学情境 学习活动 教学评价
- 下载次数:1 在线阅读:6
- 应用型高校线上线下混合式教学模式改革实践研究——以物流工程专业为例获取全文在线阅读
- 2
- 出 处:《物流科技》 2022年第8期174-176,共3页
- 作 者:秦婷
- 基金项目:2021年中国物流学会物流教改教研课题项目(JZW2021033);2020年新疆工程学院教育教学研究和改革项目"线上线下混合式教学模式改革探索与实践——以《物流运输与配送管理》为例"(2020gcxyjg04);新疆工程学院2021年度校级一流本科课程《物流运输与配送管理》项目
- 摘 要:应用型高校聚焦培养学生的学习习惯和学习能力,为了更好地达到应用型人才培养的要求,教学改革势在必行.文章分析应用型高校物流工程专业课程与教学改革存在的问题,从实施流程、教学方法、组织实施、过程考核四个方面阐述物流工程专业运...
- 关 键 词:线上线下混合式教学 应用型高校 物流工程 效果评价
- 下载次数:0 在线阅读:0
- 公路桥梁加固项目后评价内容及管理模式探讨获取全文在线阅读
- 3
- 出 处:《交通企业管理》 2022年第3期95-97,共3页
- 作 者:常丁
- 摘 要:我国公路建设项目后评价的时间起源于20世纪80年代中后期,随着公路行业日益蓬勃发展,已有很多行业、部门建立了相应的后评价制度和管理办法.2011年交通运输部对公路建设项目后评价管理办法进行了修订,详细规定了公路建设后评价...
- 关 键 词:公路建设 公路桥梁加固 后评价 管理模式 过程评价 效果评价
- 下载次数:0 在线阅读:6
- 硕士研究生始业教育实践及效果评价——基于研究生视角的实证分析
- 4
- 出 处:《西藏科技》 2022年第6期39-45,共7页
- 作 者:刘天平 李训康 孙凯
- 基金项目:2021年西藏农牧学院研究生教育创新计划项目"基于师生视角的西藏高校硕士研究生培养质量及影响因素研究"(YJS2021-01); 西藏自治区教育科学研究课题"乡村振兴背景下西藏'新农牧'专业教育模式改革研究"(xzjykt221006);
- 摘 要:充分发挥研究生始业教育作用能够快速促进研究生角色转换和学习融入.文章首先介绍了西藏农牧学院农业管理和农村发展两个领域研究生入学前的始业教育实践活动;然后从研究生角度对该实践活动的必要性和合理性、学习任务完成情况等进行评价...
- 关 键 词:硕士研究生 始业教育 实践活动 效果评价 研究生视角
- 下载次数:0 在线阅读:0
- 叙事教学法在儿科护理学教学过程中的运用及效果评价
- 5
- 出 处:《西藏科技》 2022年第6期50-52,56共4页
- 作 者:普珍 龚嘎蓝孜 次仁央宗 旦增顿珠 卓玛次仁
- 基金项目:西藏大学校级教学改革项目"叙事教学在儿科护理学课程中的应用"(XZDXJXYJ201909);西藏大学教学研究与改革重点项目"研究性教学在预防医学教学中的应用研究"(XZDXJXYJ202002);
- 摘 要:目的 儿科护理学教学过程中运用叙事教学法,并调查其教学效果,为今后教学改革提供理论指导依据.方法 采用半结构式访谈法,对2018级护理本科班学生进行随机访谈,访谈人数以资料饱和,无新信息出现为止.按照主题框架分析法提炼文...
- 关 键 词:叙事教学法 儿科护理学 效果评价
- 下载次数:0 在线阅读:0
- 学习效果的协商式评价:内涵、价值及实施路径获取全文在线阅读
- 6
- 出 处:《中国考试》 中国人文科学核心期刊要览 2022年第6期49-56,共8页
- 作 者:刘绿芹
- 基金项目:2017年度全国教育科学规划课题国家一般项目"身份认同视阈下的乡村教师专业成长研究"(BHA170152);
- 摘 要:在日常教学实践中,传统学习效果的评价往往"唯分数",不能很好地发挥评价的诊断和激励功能.协商式评价基于第四代评价理论,以实现师生共同发展为目标,在平等、坦诚、充分协商基础上,建构一种师生彼此认同、共同参与的评价方式.协商...
- 关 键 词:协商式评价 教育评价改革 第四代评价 建构主义理论 学习效果评价
- 下载次数:1 在线阅读:1
- 三维教学目标引导下高校课程思政教学效果评价机制的构建策略获取全文在线阅读
- 7
- 出 处:《阿坝师范学院学报》 2022年第2期103-108,共6页
- 作 者:雷霄
- 基金项目:珠海人文医学研究基地"十四五"规划2021-2022年课题(重点项目)"医学人文教学中课程思政教学效果评价研究"(2021RWJD01SZ); 遵义医科大学珠海校区2021年教育教学改革项目"基于BOPPPS与超星学习通结合的外语类课程混合式教学设计与实践"(ZH202138);
- 摘 要:新时代,高校在三维教学目标的引导下构建课程思政教学效果评价机制,有助于高校全面实施课程思政教学、检验课程思政教学质量、提升课程思政育人成效.高校构建课程思政教学效果评价机制要坚持形成性评价与结果性评价相统一、诊断性评价与...
- 关 键 词:三维教学目标 高校课程思政 效果评价
- 下载次数:0 在线阅读:1
- 美国的"再工业化"战略成效评估——基于目标实现的分析视角获取全文在线阅读
- 8
- 出 处:《长春金融高等专科学校学报》 2022年第3期49-61,共13页
- 作 者:吴晓琪
- 基金项目:深圳市建设中国特色社会主义先行示范区研究中心重大课题(SFQYJ2012);
- 摘 要:2008年全球金融危机后,发达国家为促进制造业的发展出台了大量措施,被称之为"再工业化"战略.美国"再工业化"战略实施已十余年,对其效果进行评价,既是对后工业化时代产业结构发展路径的探索,又对中国的产业转型有着宝贵的借鉴...
- 关 键 词:再工业化 效果评价 制造业回归 产业转型
- 下载次数:1 在线阅读:1
- 油罐外淋水冷却实验系统优化与降耗效果研究获取全文在线阅读
- 9
- 出 处:《榆林学院学报》 2022年第2期1-5,13共6页
- 作 者:梁颖 苏群英 聂玲 白云云 高续春
- 基金项目:榆林市科技局科技计划项目(2019-84-1,2019-84-3);榆林市高新区项目(CXY-2020-26);陕西省教育厅重点实验室项目(21JS047);
- 摘 要:储罐呼吸损耗的发生会导致严重的安全隐患,影响油品的质量,必须严加防控.通过模拟露天储罐静置存储时蒸发损耗的发生,设计了一套罐外自动淋水降温装置,通过调整顶管、环管、立管装配方式,优化系统的给水压力、管道流量、喷头数目等参...
- 关 键 词:淋水冷却 设计 优化 效果评价
- 下载次数:0 在线阅读:1
- 高中数学学习效果评价的标签效应及其突破获取全文在线阅读
- 10
- 出 处:《教学与管理》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第15期103-105,共3页
- 作 者:刘绿芹
- 基金项目:江苏省教育科学"十三五"规划2020年度重点资助项目"教育家型教师专业发展支持机制的优化研究"(B-a/2020/02/58)的研究成果;
- 摘 要:当前,高中数学的日常学习效果评价陷入了"标签效应"的困境,导致学生学习数学的兴趣不浓,积极性不足,缺乏对数学本质的追求.陷入这种困境的主因是忽略了学生个体差异性,采用了"无差别评价".突破日常学习效果评价困境的路径是采用...
- 关 键 词:学习效果评价 标签效应 无差别评价 多元化
- 下载次数:0 在线阅读:0