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"关键词=思政课"
6,368 条 记 录,以下是 1-10
新时代高校专题式教学的基本遵循及实施策略获取全文在线阅读
1
出  处:《学校党建与思想教育》 2022年第10期45-48,共4页
作  者:孙巍
基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目"习近平新时代中国特色社会主义想微传播研究"(题编号20YJA710033)的阶段性研究成果;
摘  要:是落实立德树人根本任务的关键程,在高校程体系建设中占据了极其重要的地位.高校开展专题式教学有助于实现教材体系向教学体系的转化,是提高理论供给质量的必然,也是提升教师能力和团队建设水平的必然,更...
关 键 词:高校 专题式教学 教学改革 
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伟大建党精神融入大中小学一体化教学探究获取全文在线阅读
2
出  处:《学校党建与思想教育》 2022年第10期49-52,共4页
作  者:潘柳燕 覃承凤
基金项目:高校治理论教师研究专项重大题攻关项目"大中小学一体化建设研究"(题编号20JDSZKZ04)的阶段性成果;
摘  要:伟大建党精神是中国共产党百年奋斗中留下的一笔精神财富,是中国共产党人精神谱系的源头,也是中华民族精神的时代显现.把伟大建党精神融入大中小学一体化教学具有重要的时代意义.伟大建党精神融入大中小学一体化教学可分为...
关 键 词:伟大建党精神 大中小学 一体化教学 基本保障 
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社会主义核心价值观教育贯穿教学全过程研究获取全文在线阅读
3
出  处:《学校党建与思想教育》 2022年第10期53-55,共3页
作  者:张微 高峰 赵路阳
基金项目:黑龙江省高等教育教学改革项目治理论专项"贯穿教育教学全过程的社会主义核心价值观熔铸模式研究"(项目编号SJGSZD2020040);黑龙江省教育科学规划重点题"文化融入''的协同机制与实践路径研究"(项目编号GJB1421087)的研究成果之一;
摘  要:拓展社会主义核心价值观教育视野的现实动因、时代动因和实践动因要求高校治教育理论不断探索社会主义核心价值观入脑入心的有效路径.研究聚焦顶层设计,多维度构建社会主义核心价值观熔铸模式、分主体进行对象化"熔"研究、以学...
关 键 词:高校  社会主义核心价值观 路径 
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在解答现实问题中讲好获取全文在线阅读
4
出  处:《学校党建与思想教育》 2022年第10期62-63,78共3页
作  者:马英芹
基金项目:教育部高校示范马克主义学院和优秀教学科研团队建设重点项目"西部地区红色资源在治理论建设中的开发与利用研究"(编号18JDSZK034)的阶段性研究成果;
摘  要:是落实立德树人根本任务的关键程.高校教师在教学中要坚持问题导向,教育学生用联系和发展的眼光看待现实问题,从理论和实践角度分析现实问题,在纵横比较中说明现实问题.要注重在解答现实问题中坚定学生理想信念,在讨论...
关 键 词:问题导向 高校  情怀培养 理性锻炼 
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新时代"大"的核心要义、实践要求与价值意蕴获取全文在线阅读
5
出  处:《学校党建与思想教育》 2022年第9期61-64,共4页
作  者:肖珍 靳玉军
基金项目:重庆市教委人文社科重点项目"统筹推进重庆市大中小一体化建设研究"(21SKSZ005);西南大学教师教育学院科研培育基金项目"新时代大中小学教师队伍一体化建设研究"的成果;
摘  要:新时代,正处于改革创新的关键期,"大"的提出恰逢其时.新时代"大"之"大",从理论上在于落实立德树人的大使命,构建纵横贯联的大程,依托互联互动的大堂;在实践中要具备贯通古今中外的大视野,打造专兼结合...
关 键 词:"大" 新时代 内涵 实践要求 价值 
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建设高职院校"金"研究获取全文在线阅读
6
出  处:《学校党建与思想教育》 2022年第9期65-68,共4页
作  者:易锦
基金项目:湖南省2020年度高校治工作中青年骨干建设项目(项目号20GG014)的阶段性成果;
摘  要:建设"金"既是落实立德树人根本任务的内在要求,也是实现高职院校高质量发展的题中之义.建好高职院校"金",要切实遵循策逻辑、程逻辑、认知逻辑,从更新教育理念、强化组织保障、塑造优质团队、创新教学模式、...
关 键 词:高职院校 "金" 立德树人 
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新媒体时代高校程建设刍议获取全文在线阅读
7
出  处:《学校党建与思想教育》 2022年第9期69-71,共3页
作  者:吴其玥 赵光好
摘  要:新媒体的兴起促进了媒介环境的变化,不可避免地对青少年的成长产生影响.以在校大学生为例,新的媒介环境为他们提供了多元的学习途径和更为丰富的资源,也使他们产生兴趣泛化、精神空虚等问题.高校作为培育和塑造大学生社会主义核...
关 键 词:新媒体时代 高校  
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历史自信视域下开放大学成人大学生教学体系的构建路径——以温州学习中心为例获取全文在线阅读
8
出  处:《西部学刊》 2022年第9期130-134,共5页
作  者:曹一宁 苏剑锋
基金项目:温州市2021年度哲学社会科学规划题"成人学生治认同培育:历史虚无主义与治理论"(编号:21wsk338)的有关成果;
摘  要:是高校落实立德树人要求,培育青年学生坚定历史自信的重要程.开放大学成人大学生因青年人、职业人、基层的群体画像特征,决定了在对其进行坚定历史自信的培育过程中,需立足国家开放大学程体系"1+4+X"的运行模式...
关 键 词:开放生 历史自信  教学体系 温州学习中心 
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深入剖解海外涉华疫情负面舆论 讲好疫情防控"大"获取全文在线阅读
9
出  处:《学校党建与思想教育》 2022年第9期31-36,共6页
作  者:刘水静 胡欣欣
基金项目:国家社科基金重大项目"抗疫精神的深刻内涵与时代价值"(项目批准号2020MSJ018);教育部师德师风建设基地项目"新冠肺炎疫情影响下武汉市高校青年教师心态研究"(JDYB202104)的阶段性成果;
摘  要:新冠肺炎疫情暴发以来,西方主流媒体和客炮制的一系列涉华疫情负面舆论甚嚣尘上,其根本意图在于转移自身矛盾焦点、孤立遏制中国发展、策动对华"颜色革命".善用世纪疫情讲好"大",要深入剖解西方涉华疫情负面舆论的表现形态...
关 键 词:新冠肺炎疫情 舆论 "大" 
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抗疫精神融入高校治教育研究获取全文在线阅读
10
出  处:《学校党建与思想教育》 2022年第9期37-40,共4页
作  者:张志建 李晓琦
基金项目:江苏省大学生实践创新训练计划(2020年国家级重点项目)"'逆行精神'的治教育价值及其弘扬研究"(202010320001Z);国家社科基金"培育和践行社会主义核心价值观常态化机制研究"(17BKS112)的阶段性成果;
摘  要:在同新冠肺炎疫情斗争的过程中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了伟大抗疫精神.伟大抗疫精神是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展,对厚植青年学生的爱国主义情怀、培养青年学生的责任与担当意识...
关 键 词:抗疫精神 高校治教育  青年学生 
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