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"关键词=学习者画像"
20 条 记 录,以下是 1-10
面向协作学习多重投入特征画像的多模态学习分析获取全文在线阅读
1
出  处:《远程教育杂志》 中国人文科学核心期刊要览 2022年第1期72-80,共9页
作  者:马志强 孔伶玉 岳芸竹
基金项目:教育部哲学社会科学后期资助项目"在线学习行为建模研究:结构、影响机制及作用"(项目编号:18JHQ091)的研究成果;
摘  要:群体投入特征画像是教育与信息技术交叉学科关注的重要研究议题.目前的研究,尚需要在群体投入维度与指标构建、多模态交互数据的融合表征,以及群体多维投入特征刻画等方面取得突破.鉴于此,如何采用多模态交互信息来表征协作学习参与...
关 键 词:多模态学习分析 学习投入 学习特征画像 学习分析 学习特征分析 
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高等学历继续教育学习支持服务体系的构建获取全文在线阅读
2
出  处:《中国成人教育》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第3期8-15,共8页
作  者:李红燕 薛圣凡
基金项目:中国教育发展战略学会重点课题"'点击'决定前景:大数据背景下远程教育学生学习行为分析与干预研究"(项目编号:ZD2019001)的研究成果;
摘  要:学习支持服务是远程教育的关键要素之一,学习支持服务是否健全和到位,直接影响着远程教育的教学质量和效果.当前,大数据、人工智能等新兴技术持续推动教育变革,对远程教育学习支持服务提出了向个性化、精准化与智能化发展的更高要求,...
关 键 词:学习画像 学习支持服务 可视化 精准推送 个性化咨询指导 
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利用学习画像实现个性化课程推荐获取全文在线阅读
3
出  处:《电化教育研究》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2021年第12期55-62,共8页
作  者:王莉莉 郭威彤 杨鸿武
基金项目:2020年国家自然科学基金地区项目"藏族地区儿童国家通用语言口语智能学习的研究"(项目编号:62067008);甘肃省教育科学"十三五"规划2020年度重点课题"面向东乡族的国家通用语学习关键技术的研究"(课题编号:GHBZ190);
摘  要:在"互联网+"在线学习环境下,探索符合学习习惯和偏好的个性化推荐路径能够降低学习学习的盲目性、提升学习在线学习体验.文章提出了一种基于学习画像的个性化课程推荐方法,首先,利用爬虫技术获得Bilibili网站30多万...
关 键 词:学习画像 深度神经网络 个性化推荐 非正式学习平台 教育大数据挖掘 
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基于在线作业数据的学习行为投入画像构建研究获取全文在线阅读
4
出  处:《电化教育研究》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2021年第10期84-91,共8页
作  者:张治 杨熙 夏冬杰
基金项目:全国教育科学"十三五"规划2019年度国家一般课题"基于学生画像的综合素质评价行动研究"(课题编号:BCA190084);
摘  要:学习画像是描述学习特征、实现智能化推送、实施个性化教育的重要基础.如何挖掘并利用在线学习平台中的数据构建学习画像是当前亟待解决的问题.研究以在线作业为目标场景,以在线学习行为投入为切入点,构建了以参与、坚持、专注、...
关 键 词:学习画像 学习行为投入 在线作业 测量指标 学习分析 
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基于学习画像的教师混合学习模式设计与实践获取全文在线阅读
5
出  处:《四川师范大学学报:社会科学版》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2021年第4期132-138,共7页
作  者:王亚军 胡东
基金项目:四川省社会科学"十三五"规划课题"基于变构学习的迭代式教师培训模式研究"(SC19B104)的阶段性研究成果;
摘  要:兴国必先强师,开展高品质的教师学习,建立高素质的教师队伍,尤显重要.而教师混合学习因其蕴含的技术和学习元素符合当下对教师学习的本体认识,被赋予了引领教师学习变革的使命.采用文献研究、概念辨析、归纳演绎、行动研究等方法,对...
关 键 词:混合学习 教师学习 学习画像 学习模式设计 
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智能型数字教材系统的核心理念和技术实现获取全文在线阅读
6
出  处:《开放教育研究》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2021年第1期44-54,共11页
作  者:张治 刘德建 徐冰冰
基金项目:全国教育科学"十三五"规划2019年度国家一般课题"基于学习画像的综合素质评价行动研究"(BCA190084);
摘  要:教材是实现教育目标的重要工具和核心资源.它的载体经历了从纸媒到电子介质,再到基于电子介质的教学资源集成的过程,并逐渐走向富媒体化和平台化,下一代数字教材将朝开放、个性化、社群化和智能化方向演进,智能型数字教材系统应运而生...
关 键 词:数字教材 智能型数字教材系统 学习画像 教学策略模型 知识图谱 
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基于知识图谱的学习画像模型设计与应用——以"高中物理"课程为例获取全文在线阅读
7
出  处:《现代教育技术》 中国人文科学核心期刊要览 2021年第2期95-101,共7页
作  者:赵玲朗 范佳荣 赵一婷 唐烨伟 钟绍春
基金项目:2020年吉林省科技厅重点科技研发项目"高中生职业生涯规划发展平台研究"(项目编号:20200401080GX)的阶段性研究成果
摘  要:随着5G、大数据、人工智能等新兴技术在教育领域的深度应用,对学习个性特征进行精准刻画与分析成为了学界的研究重点.然而,学习知识建构过程和学习状态缺乏可视化呈现,个性化发展不足.为此,文章基于文献分析、学科知识图谱与个...
关 键 词:知识图谱 学习画像 个性化学习 知识水平 能力水平 
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混合式培训视角下的研修平台构建与应用研究获取全文在线阅读
8
出  处:《中国电化教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第12期112-118,130共8页
作  者:薛杨 陈晓慧
基金项目:吉林省产业自主创新能力专项项目“基于脑科学的吉林省青少年STEAM教育资源开发与应用”(项目编号:2019C033);吉林省哲学社会科学规划项目"面向智慧学习环境的学业情绪精准识别模型研究"(项目编码:1905117)阶段性研究成果。
摘  要:随着互联网、大数据技术的不断发展,线上线下相结合的混合式培训已成为教师培训的主流模式之一,是提升教师专业水平的重要途经。混合式培训需要功能完备、高效稳定的研修平台提供技术服务支持。该研究通过对培训组织、授课、参训学员...
关 键 词:混合式培训 研修平台 学习画像 
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面向学习画像的初中生创客素养测评模型构建研究获取全文在线阅读
9
出  处:《中国电化教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第11期73-79,共7页
作  者:王牧华 商润泽
基金项目:2019年度重庆市社会科学规划培育项目“公共图书馆少儿创客空间服务创新研究”(项目编号:2019PY28776)阶段性成果。
摘  要:创客教育是响应国家“创新驱动发展战略”的前瞻性教育探索,而“创客教育效能如何评价”则是我国中小学创客教育开展过程中无法回避的问题,学习画像可以为创客教育的效能评价提供有效的实现路径。该研究面向学习画像构建初中生创客素...
关 键 词:创客素养 测评模型 学习画像 初中生 
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基于学习画像的直播课堂学习有效性研究获取全文在线阅读
10
出  处:《河北广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期25-29,共5页
作  者:祝小兵
基金项目:上海开放远程教育工程技术研究中心开放课题《基于学习画像的直播课堂学习有效性实证研究》(KFKT1704)。
摘  要:学习画像是基于教育大数据,通过分析学习数据记录标签化学习行为,以便为不同学习提供精准的支持服务。直播课堂学习的有效性实证研究围绕学生的学习目的、学习习惯、学习参与直播课堂情况、直播课堂效果评价以及课堂总体满意度...
关 键 词:学习画像 直播课堂学习模式 整体满意度 学习有效性 
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