论文筛选

-

领域

  • 67,484篇文化科学
  • 2,207篇理学
  • 1,677篇哲学宗教
  • 1,239篇语言文字
  • 713篇社会学
  • 535篇经济管理
  • 296篇天文地球
  • 262篇自动化与计算...
  • 262篇政治法律
  • 214篇生物学
  • 213篇艺术
  • 205篇文学
  • 183篇自然科学总论
  • 102篇历史地理
  • 84篇医药卫生
  • 79篇轻工技术与工...
  • 66篇农业科学
  • 61篇建筑科学
  • 51篇环境科学与工...
  • 44篇化学工程

主题

  • 7,100篇初中数学
  • 4,042篇初中语文
  • 3,995篇初中生
  • 3,573篇初中英语
  • 3,277篇初中物理
  • 2,711篇初中化学
  • 2,410篇课堂教学
  • 2,112篇初中语文教学
  • 2,041篇教学策略
  • 1,945篇初中英语教学
  • 1,863篇初中学生
  • 1,531篇教学方法
  • 1,463篇初中物理教学
  • 1,304篇初中数学教学
  • 1,259篇中学生
  • 1,218篇教学
  • 1,015篇初中历史
  • 964篇初中地理
  • 946篇初中教育
  • 939篇高效课堂

机构

  • 147篇北京师范大学
  • 103篇华东师范大学
  • 65篇西南大学
  • 58篇南京师范大学
  • 43篇广西师范大学
  • 43篇上海师范大学
  • 42篇华南师范大学
  • 41篇东北师范大学
  • 41篇人民教育出版...
  • 40篇浙江师范大学
  • 40篇沈阳师范大学
  • 38篇湖南师范大学
  • 35篇首都师范大学
  • 32篇西北师范大学
  • 32篇西南师范大学
  • 30篇内蒙古师范大...
  • 29篇苏州大学
  • 28篇山东师范大学
  • 27篇山西师范大学
  • 25篇安徽师范大学

作者

  • 7篇林崇德
  • 6篇左占伟
  • 6篇范丽恒
  • 6篇董小苹
  • 6篇陈娴
  • 5篇张灵聪
  • 5篇方晓义
  • 5篇李其维
  • 5篇余欣欣
  • 5篇董奇
  • 5篇王绍符
  • 5篇杜学元
  • 5篇谷凤梧
  • 4篇郭玉英
  • 4篇尹慧
  • 4篇甘雄
  • 4篇宋广文
  • 4篇张喜荣
  • 4篇钟志勇
  • 4篇徐玉斌

期刊

  • 8,150篇中学教学参考
  • 6,475篇文理导航
  • 4,087篇学周刊
  • 2,301篇求知导刊
  • 2,262篇数理化解题研...
  • 2,140篇甘肃教育
  • 1,944篇学周刊:上旬
  • 1,873篇名师在线
  • 1,602篇数理化解题研...
  • 1,518篇华夏教师
  • 1,460篇西部素质教育
  • 1,314篇科学中国人
  • 1,299篇数学教学通讯
  • 1,165篇教育界:综合...
  • 1,061篇教学管理与教...
  • 1,022篇实验教学与仪...
  • 868篇文教资料
  • 826篇文学教育
  • 756篇物理教师
  • 726篇教育界

年份

  • 1,935篇2022
  • 5,097篇2021
  • 5,911篇2020
  • 6,962篇2019
  • 5,290篇2018
  • 5,634篇2017
  • 5,126篇2016
  • 4,396篇2015
  • 4,274篇2014
  • 3,573篇2013
  • 3,267篇2012
  • 2,817篇2011
  • 2,237篇2010
  • 1,619篇2009
  • 870篇2008
  • 791篇2007
  • 905篇2006
  • 948篇2005
  • 1,283篇2004
  • 1,066篇2003
检索条件:
"关键词=初中"
73,568 条 记 录,以下是 1-10
浅谈初中化学开放性作业的编写获取全文在线阅读
1
出  处:《化学教与学》 2022年第13期24-26,76共4页
作  者:陆茜
摘  要:根据对化学开放性资源的分析,对能用作化学研究性学习内容的素材进行归类、整理,依据化学开放性资源的特点,设计并编写符合所教学生学情的开放性作业.可以编写观察类、体验类、制作类、调查类、查阅类开放性作业.
关 键 词:初中化学 开放性作业 编写 
下载次数:1   在线阅读:7
初中化学课程开展思想政治教育的探索与实践获取全文在线阅读
2
出  处:《化学教与学》 2022年第12期2-6,共5页
作  者:王贵凤 王愿爽 邹晓川 杨晶 刘婷 吴莉 唐瑗 陈思静 付豪
基金项目:中国化学会化学教育委员会"十三五"规划重点课题(HJ2018-0006); 广西高等教育本科教学改革工程项目(2019JGA225); 重庆市高等教育教学改革研究项目(JG202122); 重庆第二师范学院教学改革研究项目(JG202122)的阶段性研究成果
摘  要:为进一步落实立德树人的根本任务,构建将思想政治理论课与各类课程同行同向的协同育人模式,探讨课程思政育人的实践路径.本文论述以初中化学课程为载体,从课程思想政治教育教学模式构建、渠道以及案例等方面进行探索与实践.结果表明:...
关 键 词:立德树人 思想政治教育 初中化学 "三位一体"思政渠道 
下载次数:2   在线阅读:11
基于模型认知的初中化学项目式学习——以"从粗盐到餐桌上食用盐"的教学为例获取全文在线阅读
3
出  处:《化学教与学》 2022年第12期7-11,共5页
作  者:徐立堂 张贤金 郑婷婷
基金项目:福建省教育科学"十三五"规划2020年度课题"指向深度学习的初中化学项目式教学实践研究"(FJJKCG20-433)的阶段性研究成果
摘  要:以"从粗盐到餐桌上食用盐"为项目主题,开展基于模型认知的初中化学项目式教学实践.学生通过完成"粗盐中难溶性杂质的去除(粗提)""食盐的精制(精提)""营养盐"三个子项目任务,促进知识迁移,培养学科核心素养.
关 键 词:项目式教学 物质提纯 认知模型 初中化学 
下载次数:1   在线阅读:15
指向融合的初中英语UEI特色课程建设获取全文在线阅读
4
出  处:《英语广场:学术研究》 2022年第12期131-133,共3页
作  者:王树全
基金项目:本论文为扬州市十三五规划课题《基于引进UEI课程英语教学研究》阶段研究理论成果(课题编号:G/18/N/005).
摘  要:基于经济与社会的发展,引进优质的课程资源已经成为一种潮流.江苏省高邮市外国语学校位于城乡接合部,随迁子女约占学校总学生数的1/3.为解决随迁子女的英语学习层次发展极不均衡的问题,2016年学校引进UEI英语课程,引进优质...
关 键 词:初中英语 融合备课 UEI合作项目 英语特色课程 
下载次数:0   在线阅读:1
厘清概念逻辑 注重思维可视 凸显内在关联*——"直线、射线、线段"的课例研究与思考获取全文在线阅读
5
出  处:《教学月刊·中学版》 2022年第13期44-48,共5页
作  者:郭源源
基金项目:南京市教育科学"十四五"规划2021年度重点课题"思维可视化在初中数学概念课教学中的应用研究"(课题编号:LZD/2021/87);江苏省教育科学"十四五"规划2021年度重点课题"数学评优课磨课活动的典型机制与文化特色研究"(课题编号:C-b/2021/01/22)的阶段性研究成果;
摘  要:初中数学更加注重知识的整体性和一致性,需要由点串线、由线铺面,形成知识的结构和体系,这就要求学生必须深入理解数学概念.而重逻辑、重思维、重关联的概念教学,虽是提升学生数学理解的有效途径,却受制于学生的知识水平以及思维能力...
关 键 词:初中数学 概念教学 知识关联 思维可视 
下载次数:0   在线阅读:17
初中生物学教师学习力现状调查与提升建议——基于江苏省的实证分析获取全文在线阅读
6
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 中国人文科学核心期刊要览 2022年第4期52-57,共6页
作  者:吴举宏
摘  要:教师是影响学生学业质量的关键要素,而学习力又是构成教师职业素养的关键,因此研究教师学习力的构成要素、调查初中生物学教师的学习力现状尤为重要.初中生物学教师学习力现状专项调查和研究发现:初中生物学教师学习力总体较好、但仍需...
关 键 词:教师学习力 初中生物学 学习环境 学习动力 学习毅力 
下载次数:1   在线阅读:8
基于"教、学、评"一体化理念的初中语文任务驱动型写作教学探究获取全文在线阅读
7
出  处:《教学月刊·中学版》 2022年第13期49-52,共4页
作  者:郑素欢
摘  要:任务驱动型写作具有情境真实性、对象限定性、内容约束性、文体隐含性、功能实用性、素养整合性等特点,它切合统编教材写作教学的起点,回应教学诉求,回归现实生活,达到了文学写作和应用写作的深度融合.教师可在研究历年中考真题以及分...
关 键 词:初中语文 任务驱动型写作 "教、学、评"一体化 
下载次数:2   在线阅读:17
关于劳动教育进初中生物学教材的实践与反思获取全文在线阅读
8
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 中国人文科学核心期刊要览 2022年第4期58-62,共5页
作  者:包春莹
摘  要:劳动教育得到了国家、社会的普遍重视,如何在学科中系统、巧妙地渗透劳动教育也成为了课程、教材、教学等研究者普遍关心的问题.研究发现:人教版初中生物学教材中安排了丰富的劳动教育内容,突出对劳动精神的宣扬,强调学习者具身经历劳...
关 键 词:初中生物学 生物学教材 劳动教育 跨学科实践 
下载次数:0   在线阅读:14
复习课的应然选择:从融通到至简——以人教版《数学》七年级下册章节复习课为例获取全文在线阅读
9
出  处:《教学月刊·中学版》 2022年第13期53-56,共4页
作  者:陈春涛
基金项目:广东省中山市教育科研2020年度重点立项课题"'至简数学'的理论与实践研究"(课题编号:A2020019)的阶段性成果;
摘  要:复习课既需要把书读薄,融通理解已学知识,又需要在原有基础上,让经验积累更丰厚,让数学思想领悟更深刻,即需要把书重新读厚.这就要求教师必须:立足于查漏补缺,帮助学生串点成线,复习题组要少而精;设置统一的问题情境,搭建合适的...
关 键 词:初中数学 至简数学 数学复习 
下载次数:0   在线阅读:16
激趣、解惑、促思、增效:初中英语整本书阅读导读课实践探究获取全文在线阅读
10
出  处:《教学月刊·中学版》 2022年第12期49-51,共3页
作  者:于欢炜
摘  要:英语整本书阅读提供了原生态的语料,能够激发学生的阅读兴趣,进而引导学生养成阅读习惯,提升阅读策略,发展辩证思维,丰富情感体验.初中英语整本书阅读导读课可以基于副文本导读、语言导读、主题导读和方法导读四个维度,从"解读副文...
关 键 词:整本书阅读 导读课 初中英语 
下载次数:1   在线阅读:4
当前 1/7357 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较