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检索条件：
"关键词=以人为本"- 公益诉讼的法理基础获取全文在线阅读
- 1
- 出 处：《法制与社会发展》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第2期59-81,共23页
- 作 者：王福华
- 摘 要：以公共利益为审理对象的公益诉讼既是纠纷解决活动,也是公众参与公共事务的政治活动,要反映特定政治道德和伦理,获得法理支持.个人主义诉讼机制深受自由主义浸润,其蕴含的当事人自我决定及程序保障理念成为公益诉讼制度发展的羁绊,经...
- 关 键 词：公益诉讼 自由主义 社群主义 共和主义 以人为本
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- 回归社会的数字治理——对一个案例的转型社会学考察获取全文在线阅读
- 2
- 出 处：《西安交通大学学报：社会科学版》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第2期85-93,共9页
- 作 者：闫泽华 王天夫
- 基金项目：国家社会科学基金重大项目(20ZDA078);
- 摘 要：数字技术的发展生成了新的社会生活空间.这冲击着既有的社会秩序和规范,并带来了一系列新风险.以往的研究将这种冲击视为"技术作恶"的结果,认为应当制定并完善以技术逻辑为核心的规则体系,从而实现对风险的控制.然而,在一个颇具社...
- 关 键 词：数字治理 数字社会 社会治理 技术逻辑 以人为本 社会主体性
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- 人工智能时代的师生交互:困顿与突破获取全文在线阅读
- 3
- 出 处：《开放教育研究》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第2期54-63,共10页
- 作 者：刘伟 谭维智
- 基金项目：山东省高等学校"长青联盟"教学改革专项重大项目"山东省高等教育学科专业建设理论与实践研究"(D2019S04);
- 摘 要：人工智能在重塑教育的同时,也引起了师生交互的深度变革.本研究总结了人工智能介入师生交互所带来的困顿与异化,主要体现在:以机器为中介的师生交互走向形式化和工具化,交互中心的转移使得师生交互变得虚拟化和技术化,缺乏情感代入又...
- 关 键 词：人工智能 师生交互 以人为本
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- 论新时期档案事业以人为本的关怀理念——基于新《档案法》的文本分析获取全文在线阅读
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- 出 处：《档案学通讯》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第2期66-74,共9页
- 作 者：曹玉 锅艳玲 常家源
- 基金项目：国家社会科学基金青年项目"社会责任视角下国家综合档案馆服务能力提升路径研究"(20CTQ035);
- 摘 要：新《档案法》从量变到质变,明确了党和国家现代化治理推动下档案事业的发展方向,并解决档案实践工作适应新时代特征的突出问题.其中,人本理念贯穿于新《档案法》全文.运用文本分析法,通过比对新旧《档案法》文本语气的调整、新增条款...
- 关 键 词：档案法 文本分析 以人为本 人文关怀
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- 共同富裕研究的"四个统一"学术理路获取全文在线阅读
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- 出 处：《西北民族大学学报：哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2022年第2期137-146,共10页
- 作 者：王伟 苏韦铨
- 基金项目：2020年度国家民族事务委员会基金项目"中老命运共同体视阈下边境民族地区治理体系与治理能力现代化研究"(项目编号:2020-GMB-049);
- 摘 要：共同富裕研究成果丰硕,但揭示共同富裕研究的图景框架则不够清晰.研究发现,目前共同富裕研究主要是"四个统一"相互交织的学术理路,即历史传统与现实需求研究的统一,凸显共同富裕的重要性;理论研究与实践经验的统一,阐释共同富裕的...
- 关 键 词：铸牢中华民族共同体意识 共同富裕 "四个统一" 学术理路 以人为本
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- 评价理论视域下的和谐话语体系对外传播研究
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- 出 处：《外语学刊》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第2期36-41,共6页
- 作 者：吴让越 赵小晶
- 基金项目：江西省社会科学"十四五"基金项目"批评认知视角下中美扶贫新闻话语体系比较研究"(21YY12)的阶段性成果;
- 摘 要：和谐话语分析承袭系统功能语言学,探讨中国语境下的话语建构.本文利用爬虫软件Python,自建新华网(英文版)涉贫新闻报道语料库,以评价理论框架下的态度子系统为观测点,结合和谐话语分析方法,利用UAM Corpus Too...
- 关 键 词：和谐话语体系 对外传播 评价理论 新闻报道 语料库 以人为本
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- 论《民法典》以人为本的伦理精神获取全文在线阅读
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- 出 处：《湖南人文科技学院学报》 2022年第2期29-36,共8页
- 作 者：邹海贵 饶湘洪
- 基金项目：湖南省十二五教育科研规划项目"法治中国与大学生传统法治文化教育路径研究"(XJK015BGD034);
- 摘 要：《中华人民共和国民法典》是中华人民共和国第一部以"法典"命名的法律,被誉为"社会生活的百科全书".民法典蕴涵丰富的伦理道德意蕴,特别是彰显了鲜明的以人为本的伦理精神,包括凸显了保护人格权、人格尊严的价值理念,彰显了对弱者...
- 关 键 词：民法典 以人为本 伦理精神 人格权 人格尊严
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- 浅论党风廉政教育实践中的隐性教育获取全文在线阅读
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- 出 处：《办公室业务》 2022年第6期30-31,共2页
- 作 者：许尔明
- 摘 要：隐性教育在充分尊重受教育者主体地位和满足其心理需要的基础上,通过暗示、感染等隐性教育手段潜移默化地影响受教育者的思想情感和价值观念体系,营造教育者和受教者之间良好的工作关系,有利于实现党风廉政教育的长期目标.
- 关 键 词：党风廉政建设 隐性教育 以人为本
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