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"关键词=习近平新时代中国特色社会主义思想"
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深化习近平新时代中国特色社会主义思想的实践教学研究——以《毛泽东思想中国特色社会主义理论体系概论》(2021版)第八章为例获取全文在线阅读
1
出  处:《武汉交通职业学院学报》 2022年第2期74-78,共5页
作  者:谭妤晗
基金项目:湖北省社会科学基金前期资助项目"高职院校思想政治理论课实践教学的守正创新研究"(编号:21ZD240);
摘  要:加强思想政治理论课的实践教学研究,是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的重要课题.习近平新时代中国特色社会主义思想的实践教学前提是做好研读教材内容新变化,坚持备课充分有研究,拔高中学阶段同内容,确保理论教育有层次...
关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义思想 实践教学 实践策略 
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在海南自贸港建设中深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想获取全文在线阅读
2
出  处:《南海学刊》 2022年第2期22-29,共8页
作  者:高佃恭
摘  要:建设海南自贸港是党中央着眼于国内国际两个大局,深入研究、统筹考虑、科学谋划做出的重大决策.用习近平新时代中国特色社会主义思想指导海南推进自贸港建设是理论的自觉和逻辑的必然.在海南自贸港建设中,全面贯彻落实习近平新时代中国...
关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义思想 海南自贸港 社会主义核心价值观 
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习近平总书记关于中医药重要论述的重大意义
3
出  处:《安阳工学院学报》 2022年第3期6-8,共3页
作  者:杨美美
摘  要:有着"文明代表、宝库钥匙"美誉之称的中医药文化,是中华优秀传统文化的重要组成部分.习近平总书记高度重视中医药事业,在多个重要场合、多次重要讲话中深刻阐述了一系列促进中医药发展的新思想新理念.习近平总书记关于中医药的重要论...
关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义思想 中医药 中华优秀传统文化 
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马克思主义中国化新的飞跃——习近平新时代中国特色社会主义思想获取全文在线阅读
4
出  处:《党政研究》 中国人文科学核心期刊要览 2022年第3期15-24,共10页
作  者:孟鑫
基金项目:国家社科基金重大项目"中国特色社会主义制度的本质属性和基本特征研究"(20ZDA001);
摘  要:习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义发展的新境界,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义;这一思想实现了对中华文化的继承创新,对中国精神的赓续升华,是中华文化和中国精神的时代精华.因此,这一思想实现了马克...
关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义思想 马克思主义中国化 二十一世纪马克思主义 
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前提、过程和动力:马克思主义中国化百年回眸获取全文在线阅读
5
出  处:《江苏大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2022年第3期1-13,75共14页
作  者:齐卫平 樊士博
基金项目:国家社会科学基金重大项目(20&ZD014);教育部社会科学基金重大项目(21JZD007);
摘  要:中国共产党的历史是一部马克思主义中国化的历史.坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,是推进马克思主义中国化的重要原则.以科学态度为前提,以本国具体实际为基础,以结合中华优秀传统文化为依托...
关 键 词:马克思主义 中国化 两个结合 三次飞跃 中国共产党 习近平新时代中国特色社会主义思想 
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习近平新时代中国特色社会主义思想:生成逻辑、表现形态与价值意蕴获取全文在线阅读
6
出  处:《南京理工大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2022年第3期1-7,共7页
作  者:徐建飞 元国顺
基金项目:2021年度国家社科基金高校思政课研究专项"'金课'建设视域下高校思想政治理论课守正创新研究"(21VSZ040);江苏省教育科学"十三五"规划2020年度重点课题"新时代高校思想政治理论课教学结构性改革创新研究"(B-b/2020/01/23);扬州大学2021年度研究生教育教学改革与实践课题"立德树人视域下研究生思想政治理论课教学体系研究"(JGLX2021_004);2021年扬州大学教学改革研究课题"新时代高校思想政治理论课高质量建设的机制建构与优化策略"(YZUJX2021—C2);
摘  要:习近平新时代中国特色社会主义思想作为一个系统完备、具有严密的内在逻辑的理论体系,有其具体的生成逻辑、表现形态与价值意蕴.它是马克思主义在中国特色社会主义新时代的理论创新,是中国特色社会主义伟大事业的开拓与深化,也是汲取人...
关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义思想 生成逻辑 表现形态 价值意蕴 
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新时代中国特色社会主义思想指导下的高校思政"英模课堂"研究获取全文在线阅读
7
出  处:《肇庆学院学报》 2022年第3期11-14,共4页
作  者:李伟丽
基金项目:广西高等教育本科教学改革工程项目(2021JGA365);
摘  要:在高校大学生思想政治教育的过程中,思政理论课作为思政教育的主渠道主阵地,能够为弘扬和培育大学生核心价值观提供思想源泉.探究习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的高校思政"英模课堂"研究.指出英模精神的内涵.通过结合在高...
关 键 词:英模课堂 高校思政 习近平新时代中国特色社会主义思想 
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习近平新时代中国特色社会主义思想对"问题"的科学理解和求解获取全文在线阅读
8
出  处:《福建师范大学学报:哲学社会科学版》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第3期1-12,169共13页
作  者:关锋
基金项目:国家社会科学基金重大招标项目"习近平新时代中国特色社会主义思想方法论研究"(20&ZD002);广东省哲学社会科学规划重大研究专项"习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义发展的原创性贡献研究"(GD22ZD01-09);
摘  要:突出的问题导向、强烈的问题意识既是习近平新时代中国特色社会主义思想形成和发展重要的内生因素,也是其鲜明的理论特质.而这与习近平新时代中国特色社会主义思想对"问题"独特的科学关注、正确理解密切相关.具体表现为三层维度.其一...
关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义思想 问题 问题导向 问题意识 "四位一体" 
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西南边疆民族地区高校推进习近平新时代中国特色社会主义思想网络学习教育策略获取全文在线阅读
9
出  处:《云南农业大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2022年第3期149-154,共6页
作  者:余亭蓉 彭吉萍 阮钰雯
基金项目:云南农业大学新文科研究与改革实践项目"西南边疆民族地区高校推进习近平新时代中国特色社会主义思想进头脑的网络学习宣传教育实施路径研究"(YNAU2021XWK28);云南省教育厅科学研究基金项目"基于'易班'平台的高校网络思政育人机制研究"(2020J0262);
摘  要:边疆民族地区高校推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,是促进民族团结和社会和谐稳定发展的重要战略任务.当前,西南边疆民族地区高校网络学习宣传教育存在"双主体"、实效性、助推性等问题.新时代网络新媒体环境新变化要求...
关 键 词:西南边疆民族地区 习近平新时代中国特色社会主义思想 网络学习教育策略 
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习近平新时代中国特色社会主义经济思想的历史方位、标识性概念与逻辑主线获取全文在线阅读
10
出  处:《治理现代化研究》 中国人文科学核心期刊要览 2022年第3期5-10,共6页
作  者:张勇
基金项目:国家社会科学基金重大项目"推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走研究"(2019MZD023);北京市社会科学基金项目"习近平总书记经济建设重要论述的理论范式研究"(18KDB007);
摘  要:习近平新时代中国特色社会主义经济思想有清晰的历史方位,是习近平总书记带领全党在新的历史时期坚持党的基本路线不动摇的重要理论成果,是在中国特色社会主义经济建设过程中形成的重要理论成果.习近平新时代中国特色社会主义经济思想有...
关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义经济思想 历史方位 标识性概念 逻辑主线 
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