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检索条件:
"关键词=中华优秀传统文化"
2,277 条 记 录,以下是 1-10
中华优秀传统文化融入高职人文素质教育探析获取全文在线阅读
1
出  处:《包头职业技术学院学报》 2021年第2期34-39,共6页
作  者:王颖
基金项目:内蒙古自治区高等学校科研项目阶段性研究成果"中华优秀传统文化与高职院校人文素质教育相融性研究——以内蒙古地区为例"(NJSY20256);2020年度中国建设教育协会教育教学科研课题(思政专项):"'新时代'背景下中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育研究"(2020137);
摘  要:文章针对如何在高职院校开展中华优秀传统文化教育进行了研究.文章重点分析了中华优秀传统文化和人文素质的内涵、以及两者之间内在的关联性,提出了中华优秀传统文化融入高职人文素质课程的主要内容、实施路径以及保障措施.中华优秀传统...
关 键 词:中华优秀传统文化 人文素质教育 相融性 内涵 实践 高职院校 
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中华优秀传统文化涵养大学生社会主义核心价值观路径研究获取全文在线阅读
2
出  处:《文教资料》 2021年第16期32-34,共3页
作  者:刘立 贺映红
基金项目:本文系2017年度湖南省教育厅科学研究项目"中华优秀传统文化与高校社会主义核心价值观教育的契合与践行研究"(项目编号:17C0192)研究成果.
摘  要:中华优秀传统文化,是社会主义核心价值观的奠基石和落脚点.要推动中华优秀传统文化与课堂教学、校园文化建设、网络文化建设、实践育人工作的有机融合,做到全员、全程、全方位育人,引导大学生积极践行社会主义核心价值观.
关 键 词:中华优秀传统文化 社会主义核心价值 观路径 
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中华优秀传统文化如何进教材——以高中思想政治教材为例获取全文在线阅读
3
出  处:《中央社会主义学院学报》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2021年第2期134-144,共11页
作  者:沈晓敏 韩笑梅
摘  要:2017版高中思想政治必修教材通过融入和专题两种方式以及多种载体形式,将传统文化纳入到大部分单元和课节中,并充分体现了正确的价值导向.但从遵循学生认知规律,促进学生的深度理解,增强文化自信及培养传承发展传统文化所需要的批...
关 键 词:中华优秀传统文化 思想政治 教材 
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习近平关于中华优秀传统文化的重要论述浅析获取全文在线阅读
4
出  处:《山东省社会主义学院学报》 2021年第2期31-38,共8页
作  者:李文献
摘  要:习近平总书记将中华民族在历史长河中形成的优秀传统文化放到极其重要的位置,带头用典和释典,深刻阐述了中华优秀传统文化对推进党和国家事业发展、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要性,明确指出创造性转化和创新性发展、以开放包容的胸...
关 键 词:中华优秀传统文化 传承 弘扬 
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高校美育传承中华优秀传统文化:逻辑、价值和路径获取全文在线阅读
5
出  处:《安徽职业技术学院学报》 2021年第1期57-60,共4页
作  者:于良杰
基金项目:安徽省高校人文社会科学重点研究项目"多元文化场中高校美育传承中华优秀传统文化研究(SK2017A0800);
摘  要:美育与中华优秀传统文化密不可分,文章溯源美育与中华优秀传统文化内在逻辑,分析高校美育在中华优秀传统文化传承中的时代价值,建议高校美育通过研究阐发中华优秀传统文化蕴含的美育资源,探索实施"三融三进"新途径,打造体验馆,传承...
关 键 词:高校美育 中华优秀传统文化 中华美育精神 "三融三进" 
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中华优秀传统文化融入高校主题班会的路径探究获取全文在线阅读
6
出  处:《阜阳职业技术学院学报》 2021年第1期8-11,共4页
作  者:吴银银
基金项目:安徽省高等学校省级质量工程项目(2019cxtd007);安徽中医药高等专科学校校级人文社会科学研究项目(RWSK1704);
摘  要:传承发展中华优秀传统文化是高效落实立德树人根本任务的内在要求和战略使命,高效辅导员在开展中华优秀传统文化教育方面具有自身的优势并肩负着越来越重要的责任.高校辅导员要培育以文化人以文育人意识,提高以文化人以文育人能力,努力...
关 键 词:中华优秀传统文化 高校主题班会 建设路径 践行路径 保障路径 
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中华优秀传统文化融入高职院校思想政治教育的原则研究获取全文在线阅读
7
出  处:《镇江高专学报》 2021年第1期6-9,共4页
作  者:刘蓓
基金项目:镇江高等专科学校教学改革项目(2016ZX02)
摘  要:中华优秀传统文化融入高职院校思想政治教育应遵循以下原则:有引领、与时俱进,有针对性、有侧重点,开放性、立体性,能动性、实践性.
关 键 词:中华优秀传统文化 高职院校 思想政治教育 
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主持人语获取全文在线阅读
8
出  处:《天水师范学院学报》 2021年第1期22-22,共1页
作  者:霍志军
摘  要:中华优秀传统文化是我们最深厚的软实力,是保持中华民族自立、自强的深而持久的精神力量.党的十八大以来,习近平总书记高度重视中华优秀传统文化的传承、发展与创新.2014年2月17日,习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三...
关 键 词:唐代文学研究 天水师范学院 中华优秀传统文化 主持人 
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中华优秀传统文化传承视域下五年制高职语文教学团队建设研究获取全文在线阅读
9
出  处:《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2021年第1期109-111,共3页
作  者:刘月娜
基金项目:江苏省职业技术教育学会2019-2020年度职业教育研究立项课题《基于新媒体的高职护生中华优秀传统文化教育的实践研究》,项目编号:XHYBLX2019050;
摘  要:在语文优秀传统文化传承发展团队建设中,我们秉承"立德树人、以文化人"的宗旨,致力打造具有"一个中心、两条路径、三类平台、四位一体"特点的课程教学团队.团队开展建设以来,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以素质为核...
关 键 词:中华优秀传统文化 五年制高职 语文教学团队 
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中华优秀传统文化融入高校思政理论课教学研究获取全文在线阅读
10
出  处:《淮南职业技术学院学报》 2021年第1期70-73,共4页
作  者:唐睿
摘  要:中华优秀传统文化是高校思想政治理论课的重要资源,二者的有机融合对培育学生爱国情怀、培养文化自信和延续传统文化的发展具有重要意义.面对新媒体迅速发展带来的挑战,高校出现对传统文化教育的重视程度不足和中华优秀传统文化与高校思...
关 键 词:中华优秀传统文化 思想政治理论课 融合 
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