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检索条件:
"传媒=文学教育"
40,726 条 记 录,以下是 1-10
陆游蜀中诗歌自我形象的仕隐矛盾获取全文在线阅读
1
出  处:《文学教育》 2022年第13期55-57,共3页
作  者:贾洪展
摘  要:仕隐矛盾贯穿于陆游蜀中时期诗歌的始末,具体表现为"官吏"与"隐士"两种形象的冲突.首先,出于对抗金理想与个人前途的考虑,陆游具有强烈的为政诉求,并因此不满于边地的微职.但在理想受挫之余,陆游却转向了田园、佛道,以隐士的身...
关 键 词:陆游 蜀中诗歌 自我形象 仕隐矛盾 
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从木兰的矛盾性看原诗的意义与价值获取全文在线阅读
2
出  处:《文学教育》 2022年第15期159-161,共3页
作  者:王明明
摘  要:文章通过分析王君、刘易老师的《木兰诗》教学设计,阐释两者如何从不同角度抓住诗歌文本与学生传统认知中的木兰形象之间的"矛盾",探究诗歌的原始意义和原生价值,扭转传统课堂教学中对木兰形象的长期误读,以期为今后《木兰诗》的教学...
关 键 词:木兰形象 矛盾赏析法 矛盾还原法 
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苏轼黄州词展现的思想变化获取全文在线阅读
3
出  处:《文学教育》 2022年第13期58-60,共3页
作  者:唐琴
摘  要:苏轼因乌台诗案被贬黄州,这一时期,他的思想经历了几个阶段的变化,本文试从苏轼在黄州时期的词作感受其思想变化的三个阶段.苏轼遭遇乌台诗案后被贬黄州,此时的他惊魂未定,内心充满孤寂与苦闷.随着对黄州生活的适应和外出交友的愉悦...
关 键 词:苏轼 黄州词 思想变化 
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陶行知教学合一思想对语文教学的启示获取全文在线阅读
4
出  处:《文学教育》 2022年第15期162-164,共3页
作  者:刘若楠 屈玉丽
基金项目:国家级一流本科专业建设点——塔里木大学汉语言专业、塔里木大学校级科研创新项目《课程思政视域下初中语文教学研究——以阿拉尔市初中为例》(TDGRI202158);塔里木大学校级一流本科专业建设点——汉语言文学专业、塔里木大学一流本科课程——中国古代文学、塔里木大学课程思政教学研究中心专项:《三全育人视域下国家级一流本科专业汉语言专业课程思政育人体系研究》阶段性成果;
摘  要:近年来,随着科教兴国,人才强国政策的不断推进,教育越来越被国家和人民所重视.陶行知先生作为中国著名的教育家,对中国教育有着自己独到的见解.当前教师所要做的,就是不断尝试,将好的理论用在语文课堂实践当中来,通过语文教育来提...
关 键 词:陶行知 教学合一 初中语文教学 启示 
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中学支教中的文化冲突与消解获取全文在线阅读
5
出  处:《文学教育》 2022年第15期165-167,共3页
作  者:陈美凤
摘  要:由"好学校"(支援方)向"一般学校"(受援方)派遣支教队伍是近些年义务教育均衡发展大趋势下多地所做的尝试."侵入"与"抵制"构成了支援方与受援方文化冲突的两大主体,双方都经历了一个文化冲突到融入的过程.支援方以做好酵母而...
关 键 词:支援方 受援方 文化冲突 
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语块教学法应用于对外汉语教学的现状获取全文在线阅读
6
出  处:《文学教育》 2022年第15期168-170,共3页
作  者:杨进琳
摘  要:语块教学是近年来跨学科多领域的前沿研究热点,英语语块的研究较为成熟,但汉语语块的教学才刚刚起步.汉语语块的研究主要集中于汉语语块的分类以及应用于汉语教学中的价值,同时也有学者提到今后语块教学应发展的方向及存在的问题.本文...
关 键 词:国际中文教育 语块教学 语块教学法 
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县域高中语文教育的困境与出路获取全文在线阅读
7
出  处:《文学教育》 2022年第15期171-173,共3页
作  者:杨向荣
摘  要:县域高中语文教育举步维艰,主要原因是重理轻文的思想观念致使学生普遍轻视语文学习,应试教育的评价方式使得学生学习越来越急功近利,语文教育资源的匮乏局限了学生语文学习的眼界,语文学习方式的单一降低了学生学习语文的兴趣,师资力...
关 键 词:县域高中 语文教育 困境 出路 
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《千字文》的特点及语文教育功能获取全文在线阅读
8
出  处:《文学教育》 2022年第15期62-64,共3页
作  者:令狐欣
摘  要:作为我国古代使用时间最长的识字写字教材,《千字文》在我国语文教育史上占有非常重要的地位,但有关《千字文》的研究,大多学者是对"三、百、千"整体进行研究,或是探讨《千字文》的书法艺术、文本考证等,较少有对《千字文》的教育思...
关 键 词:《千字文》 教育 蒙学教材 
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王阳明口传心授讲学策略谫论获取全文在线阅读
9
出  处:《文学教育》 2022年第15期174-176,共3页
作  者:李春强
基金项目:江苏省教育科学"十三五"规划课题"新时代良知心学融入高校教师核心素养问题研究"(C-c/2020/01/10)阶段性成果;
摘  要:自孔子开私人讲学之风气始,围绕着儒家经典著作展开的讲学事业逐渐发扬光大.阳明龙场悟道后,与师友弟子之间讨论问学、辨析学理,采取了口耳面授、身体心验的讲学策略.一方面,面对不同弟子、朋友、门人的提问,答以一系列的良知心学义...
关 键 词:王阳明 《传习录》 讲学策略 
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文学作品考核标准的构建获取全文在线阅读
10
出  处:《文学教育》 2022年第15期65-67,共3页
作  者:徐丹
摘  要:本文从《卷心菜的诞生》文本选择、试题设置特点等维度,试图梳理出文学作品阅读规律以及与文学作品阅读规律适切的命题技术,让文学作品阅读评价更科学、合理.
关 键 词:文学作品命题 理念 技术 
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