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检索条件:
"传媒=学周刊"
42,764 条 记 录,以下是 1-10
运用信息技术培养小生语文核心素养的方法获取全文在线阅读
1
出  处:《学周刊》 2022年第19期157-159,共3页
作  者:王小玲
摘  要:信息技术的广泛运用为小语文教育事业的发展指明了方向.通过运用信息技术,可以有效点燃小生的语文习热情,顺势为核心素养的培养创造良好契机.小语文教师需要重视信息技术的关键作用,不断更新教思想,以便构建高效语文课堂....
关 键 词:信息技术 语文 核心素养 
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优化初中语文线上教的策略探究获取全文在线阅读
2
出  处:《学周刊》 2022年第19期160-162,共3页
作  者:王涛
摘  要:近年来,线上教凭借便捷、开放等优势被广泛应用在基础教育中,初中语文已经开始应用线上教.本文对优化初中语文线上教展开探究,先简述优化初中语文线上教的必要性,再分析并提出完善线上教体系、培养生预习意识、优化直播授...
关 键 词:初中语文 线上教 优化策略 
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高中思想政治探究教培养高中生科精神的策略研究获取全文在线阅读
3
出  处:《学周刊》 2022年第19期163-165,共3页
作  者:陈招静 张灵
基金项目:教育部人文社科青年项目"新时代大生思想政治教育接受的心理机制研究"(编号:20YJC710086)阶段成果;
摘  要:精神素养是高中思想政治科核心素养的重要组成部分,是其他素养得以实现的基本条件,是实现立德树人的重要力量.如何培育生的科精神是新时期高中思想政治教必须解决的重大问题.其中探究教是思想政治课不可或缺的组成部分,...
关 键 词:思想政治 探究教 精神 高中教 
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寓初中美术教生研旅行获取全文在线阅读
4
出  处:《学周刊》 2022年第19期166-168,共3页
作  者:许玉梅
基金项目:2020年度甘肃省教育科"十三五"规划课题《西北地区农村初中生研旅行课程开发研究》(课题立项号:GS[2020]GHB3692)研究成果;
摘  要:旅行对于教育事业的改革、发展发挥着一定的促进作用,研旅行活动既能够培育、提升、锻炼生的科素养,还能够体现"立德树人、德育为先"的教育理念,实现科教育内容和现实生活的深度融合,促进生全面发展、成长.在初中美术...
关 键 词:初中美术 旅行 策略 
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试论问题导策略在小中的运用获取全文在线阅读
5
出  处:《学周刊》 2022年第19期59-61,共3页
作  者:罗翠玲
摘  要:在新课程改革大背景下,小重心逐渐向发挥生课堂主体性转移,教师要想实现这个目标,加强实施问题导策略是非常有必要的.问题导策略不但契合小生的思维发展规律和心理特征,也能激发生自主探索数世界的内在动能,使...
关 键 词:问题导  三维目标 核心素养 
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浅析如何在小美术教中实施分层教获取全文在线阅读
6
出  处:《学周刊》 2022年第19期169-171,共3页
作  者:李广
摘  要:在小美术教中实施分层教,关注、尊重并利用生的差异开展针对性的教活动能够减轻习美术的压力,让生把美术视为一门功课的同时也视其为放松身心、自我满足、自我展示的活动,从而激发美术习的兴趣,提高美术教效果....
关 键 词:美术 分层教 实施策略 
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线上线下的有效融合之探获取全文在线阅读
7
出  处:《学周刊》 2022年第19期62-64,共3页
作  者:雒海梅
摘  要:线上线下混合式教是在信息技术高速发展和教育改革的背景下诞生的新型教模式,它有助于建设和谐的师生关系、营造良好的教氛围.基于此,文章将对小科线上线下融合教的重要性进行探索,并从搭建线上教资源平台、明确线上...
关 键 词: 线上线下 模式 互联网+ 
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参与国家生体质健康监测有效实施体育融合教获取全文在线阅读
8
出  处:《学周刊》 2022年第19期172-174,共3页
作  者:杨喜民
基金项目:甘肃省教育科"十四五"规划2021年度一般课题《参与国家生体质健康监测有效实施体育融合教——以麦积区甘泉中心校为案例研究》(课题编号:GS[2021]GHB1314)的成果;
摘  要:素质教育背景下,全面加强生的体育教、促进生身心健康发展成了一线教师关注和研究的重点.体质健康监测主要是定性、定量检测生的身体素质,切实掌握生体质健康水平.教师要通过体育课堂教强化生体质健康监测,把生体质健...
关 键 词:素质教育 体质健康监测 体育教 
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关于小创新策略探究获取全文在线阅读
9
出  处:《学周刊》 2022年第19期65-67,共3页
作  者:胡东平
摘  要:新课程标准的推行对小活动带来了很大影响.小教师在平常教中应该深入把握新课程标准要求,加强对教材的研读,采取新颖的教方式来实现课堂教、知识传授,以此引导生更加高质量地获取知识.这也需要小教师树...
关 键 词: 新课程标准 核心素养 创新 改革 
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新时代背景下微课在小音乐教中的应用路径探讨获取全文在线阅读
10
出  处:《学周刊》 2022年第19期175-177,共3页
作  者:丁翔
摘  要:新时代背景下,科技与教育发展迅速,并且呈现互相促进的作用,科技为教育的发展带来了更多可能.基于此,小音乐应该积极采取新技术开展教,结合实际情况着重培养生欣赏与习音乐的能力,本文结合微课在小阶段音乐教中的应用展...
关 键 词:音乐 微课教 应用路径 
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