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期刊

  • 1篇传承
  • 1篇教育观察

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2009
检索条件:
"作者=韦艳菲"
2 条 记 录,以下是 1-2
高职学前教育专业声乐课程思政教学探索获取全文在线阅读
1
出  处:《教育观察》 2021年第24期113-114,共2页
作  者:韦艳菲
基金项目:梧州职业学院2020年度教育教学改革研究项目"高职院校学前教育专业课程思政的探索与研究——以声乐课程为例"(WZJGWY202005);
摘  要:声乐课程思政教学有利于提升学生的政治修养,培养学生的家国情怀,拓展教师的德育思维,提高教学质量.当前高职学前教育专业在课程教学中存在课程内容与思政教学内容脱离的情况,为了推动学前教育专业声乐课程思政教学的开展,教师要制订...
关 键 词:高职学前教育专业 声乐课程思政 教学探索 
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幼师专业舞蹈课程教学的几点尝试获取全文在线阅读
2
出  处:《传承》 2009年第20期150-151,共2页
作  者:韦艳菲
摘  要:针对幼师专业学生入学的基础较差、喜欢舞蹈却害怕上舞蹈课、独立创编能力较差等问题,教师在教学中应积极创设各种有利条件,通过提高学生学习的兴趣、动机,适时地给学生鼓励和赞扬,增强学生的自信心等因素,以提高教学效果.
关 键 词:幼师专业 舞蹈教学 能力培养 
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