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"关键词=思想品德"
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初中学生思想品德教育有效性研究获取全文在线阅读
1
出  处:《学周刊》 2022年第14期50-52,共3页
作  者:赵海
摘  要:初中时期学生的思想品德教育任重道远,增强思想品德教育的有效性,能够引导学生建立良好的思想品德,树立正确的人生价值观.尤其是在新课改背景下,思想品德教育已经成为落实"立德树人"的重要途径,广大教师必须给予足够的重视.本论文...
关 键 词:初中 思想品德 教育现状 立德树人 
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主体性教育视角下课程思政建设的基本内容与内在逻辑获取全文在线阅读
2
出  处:《淮北师范大学学报:哲学社会科学版》 2022年第1期98-105,共8页
作  者:张志文
基金项目:全国教育科学"十三五"规划项目(BIA160118); 山东省教育科学"十四五"规划项目(2021YB006); 中国交通教育研究会项目(JTYB20—188); 山东交通学院教学改革研究项目(2021XJYB14);山东交通学院应用型本科高校建设理论研究专项课题(YYX20211213);
摘  要:课程思政是塑造和构建学习主体、发展学生主体性的过程.从这个意义上讲,在课程思政建设中有三个基本要素,即品德塑造、知识传授与学生成长.具体来说,高校课程思政要遵循学生思想内在发展逻辑,从认知发展、层次需要、情感意志的角度,...
关 键 词:主体性 课程思政 思想品德形成 知识发展转型 学生自我成长 耦合 
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红色教育融入青少年思想品德教育的路径获取全文在线阅读
3
出  处:《濮阳职业技术学院学报》 2021年第6期28-31,共4页
作  者:刘晨
摘  要:青少年是祖国的未来,民族的希望,红色教育融入青少年思想品德教育具有政治引领、文化传承、情操陶冶的功能,已然成为将革命精神传承于青少年、凝聚起青少年爱国热情的有力手段.红色教育融入青少年的思想品德教育要以知、情、意、行四个...
关 键 词:青少年 红色教育 思想品德教育 
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思想品德课中情感教学初探获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2021年第18期76-77,共2页
作  者:黎章群
摘  要:小学时期是学生重要的成长期,一定要强化对学生实施思想品德教育,才能更好地助力其成长.鉴于传统意义上的灌输式教学已难以符合实际需求,完全可以将情感教学手段应用到课堂教学中,让学生更好地理解和应用相关知识.在分析当前小学思想...
关 键 词:小学 思想品德 情感 教学 
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教育信息化背景下的初中思想品德教学改革路径获取全文在线阅读
5
出  处:《求学》 2021年第48期15-16,共2页
作  者:司社忠
摘  要:现代教育的本质特征之一是培养学生的基本道德素养,这也是教育从始至终需实现和贯彻落实的目标.初中思想品德教学在于引领学生树立正确人生观、价值观和道德观以及良好学习态度.目前经济社会的发展使得教育信息化成为必然趋势,我国教育...
关 键 词:初中 思想品德 教育信息化 教学 改革路径 
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情感教学在小学思想品德教育中的应用获取全文在线阅读
6
出  处:《学周刊》 2021年第34期183-184,共2页
作  者:郑卫年
摘  要:随着社会的迅猛发展,素质教育的改革深入,培养学生德智体美劳全面发展教育理念的推行,德育的作用也变得越来越重要,受到越来越多人的重视.小学是人生的重要阶段,小学的思想品德课程有助于规范小学生的道德准则和道德行为,提升学生的...
关 键 词:情感教学 小学 思想品德 教育 
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新形势下中职德育面临的挑战及对策获取全文在线阅读
7
出  处:《甘肃教育》 2021年第23期27-29,共3页
作  者:朱玉华
摘  要:德育是中职院校落实立德树人理念、促进学生全面发展的重要方式,也是体现党和国家教育方针的基本形式.加强中职思想道德教育,能够坚定学生的道德理念,提升学生爱国主义情怀,培养学生的良好品质,引导学生树立正确的价值观与人生观,为...
关 键 词:中职生 思想品德 教育实践 挑战 对策 
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真人图书馆实践探索——以北京航空航天大学图书馆为例获取全文在线阅读
8
出  处:《四川图书馆学报》 中国人文科学核心期刊要览 2021年第5期39-43,共5页
作  者:张衎
摘  要:真人图书馆引入高校后发展迅速,通过对各类真人图书馆案例的调研,发现高校真人图书馆的定位一直很模糊.以北京航空航天大学真人图书馆实践为例,结合我国真人图书馆发展的大环境和社会型真人图书馆的经验,提出将高校真人图书馆定位为思...
关 键 词:真人图书馆 高校图书馆 思想品德教育 圆桌模式 
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谈微课在初中思想品德课堂教学运用策略获取全文在线阅读
9
出  处:《学周刊》 2021年第33期121-122,共2页
作  者:盛日帅
摘  要:思想品德是初中教育教学中的重点内容,同时兼顾着教学和德育两方面的重任,所以对思想品德教学进行改革和创新是具有现实意义的举措.基于此,文章简要叙述思想品德课堂教学中运用微课的价值,并从建设校本微课分享平台、组织集体微课教研...
关 键 词:微课 初中 思想品德 课堂教学 运用策略 
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角色扮演教学法在聋校中学思想品德课中的运用获取全文在线阅读
10
出  处:《现代特殊教育》 2021年第19期43-47,共5页
作  者:王琦
摘  要:角色扮演教学法在聋校中学思想品德课教学中有着特殊的价值,该教学法让聋生通过角色扮演理解掌握思想品德课程中抽象枯燥的知识,有助于激发聋生学习兴趣,提升他们正确的价值判断能力.教师运用角色扮演教学法时应遵循生活化原则、体验性...
关 键 词:聋校 思想品德 角色扮演 
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