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"分类号=G40-014"
3,558 条 记 录,以下是 1-10
让美育由"普惠"走向"品质"——推进美育高位均衡发展的海淀实践获取全文在线阅读
1
出  处:《教学月刊·中学版》 北大2011版核心期刊 2022年第17期3-7,共5页
作  者:罗滨
摘  要:学校美育工作是立德树人、培根铸魂的事业.北京市海淀区倡导美育要由"普惠"走向"品质".在区域全面推进"品质"美育的工作中,海淀区根据PDCA循环理论提炼出美育推进的"顶层设计""执行落实""成效检验""改进完善"策略,并...
关 键 词:美育 "普惠"发展 "品质"提升 海淀实践 
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小学音乐教学中学生审美能力的培养策略探究获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2022年第13期73-75,共3页
作  者:张开发
摘  要:学生审美能力的培养是我国现代音乐教学改革的重要组成部分,在小学音乐教学中有非比寻常的作用和意义.小学音乐教学是培养学生审美能力的重要途径,学生的精神文化素养直接影响学生的成长.文章通过理论与实践相结合,主要对小学音乐教学...
关 键 词:小学音乐教学 审美能力培养 策略研究 
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基于幼儿视角的幼儿园美育的生活回归与超越获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2022年第13期76-78,共3页
作  者:徐佳
摘  要:美育是幼儿园教育的重要内容,只有全面加强幼儿阶段的美育,才能开阔幼儿的视野,提高幼儿的审美能力,让幼儿拥有发现美的眼睛,促进幼儿全面发展.在幼儿阶段的美育中,教师必须充分认识到美育对幼儿的重要性,让幼儿明确美的概念,结合...
关 键 词:幼儿园教育 美育 生活回归 
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论核心素养背景下小学美术手工课教学的有效开展获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2022年第10期82-84,共3页
作  者:罗冲
摘  要:在我国教育事业持续发展与进步的今天,培养学生的学科核心素养成为当下最为重要的教学任务.因此,为了能够有效地推动我国小学美术教育的发展,促进学生美术学科核心素养的提升,文章将以小学美术手工课教学为例,从分析美术学科核心素养...
关 键 词:核心素养 美术教学 手工课 小学美术 
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基于核心素养的小学美术课堂教学实践研究获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2022年第10期7-9,共3页
作  者:陈燕
摘  要:在当前新课程改革的背景下,课堂教学实践的核心目标就是落实学科核心素养的培养,提高课堂教学的质量和效率.小学美术学科具有基础性、综合性、审美性等特征,在小学教育中占有十分重要的地位.美术课程对学生的各项能力提升都有很大的帮...
关 键 词:核心素养 小学美术 课堂教学 实践研究 
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情境教学设计在初中美术课堂教学中的运用获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2022年第9期85-87,共3页
作  者:郑人芳
摘  要:初中美术教学并不只是单一地把美术理论知识教给学生,更重要的是培养学生的审美能力和激发他们对美术的热爱之情,使他们通过美术学习后能够用美术活动来表达自己的情绪.要想实现这些教学目标,教师仅仅靠传统的美术课堂教学模式是不够的...
关 键 词:初中美术 情境教学 教学设计 
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关于不同年龄层男女学生音乐教学特点的差异性研究获取全文在线阅读
7
出  处:《名师在线》 2022年第8期76-78,共3页
作  者:林零
摘  要:随着素质教育的推广,音乐课程越来越受到广大师生的重视.学习音乐可以让人的素养得到提高,更能让人领会到音乐的内涵.不同的性别在理解音乐的层面上有所不同.文章从男女的心理及生理的角度进行分析,得出二者的差异性,并因材施教,发...
关 键 词:男女学生 心理、生理因素 调查问卷 音乐能力 
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关于小学音乐课堂线上线下混合式教学的探究获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2022年第8期85-87,共3页
作  者:邱海燕
摘  要:在素质教育不断深化的背景下,音乐教学受到了更加广泛的关注.音乐是一门听觉艺术,它能够唤醒学生的感知,提升学生的艺术修养,对学生全面发展有着不可忽视的作用.为了获得更加理想的教学效果,部分教师积极革新课堂教学的手段和方法,...
关 键 词:小学音乐 线上线下混合式教学 信息技术 
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"双减"背景下学校美育的现实语境及路向趋势
9
出  处:《天津师范大学学报:社会科学版》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第4期47-53,共7页
作  者:刘杰
基金项目:天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划一般项目(B201210503);
摘  要:"双减"意见的出台是党和政府在教育体制改革上的重要举措,该意见的出台对学校美育发展中存在的与全面实现小康社会和两个百年目标不相适应的情形形成了政策性的改善推动,并在客观上构成了学校美育新的现实语境,促成了学校美育的新发展...
关 键 词:"双减" 学校美育 教育改革 
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小学美术教学中培养学生动手能力的策略分析获取全文在线阅读
10
出  处:《名师在线》 2022年第7期88-90,共3页
作  者:徐娟娟
摘  要:近年来,在新课程改革和素质教育进一步推进的影响下,我国教学体制与理念等也出现了翻天覆地的变化.以往的教学模式已经无法满足新时期的要求.当前的教学不能只是简单的知识传授,更要关注学生综合素质的培养,小学美术教学也不例外.作...
关 键 词:小学美术 课堂教学 动手能力 
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