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"机构=湖南师范大学教育科学学院"
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大学生求职过程中人力资本与社会资本的互动分析——基于"理想类型"视角的个案叙事获取全文在线阅读
1
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2021年第4期113-122,共10页
作  者:钟云华 唐芳芳 吴克明
基金项目:国家社会科学基金(教育学)一般项目"大学生创业失败修复机制及政策扶持研究"[BIA210178]
摘  要:研究基于马克斯·韦伯的"理想类型"分析视角,采用叙事研究,分析了大学生求职过程中人力资本与社会资本的影响"孰强孰弱"和"互动关系"两个问题.研究发现,大学生拥有人力资本与社会资本结构的"理想类型"有五种:人力资本与社会资...
关 键 词:大学毕业生 求职过程 人力资本 社会资本 互动关系 理想类型 
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信息素养的理论缘起、内涵及构成要素略论——兼论信息素养教育国际经验
2
出  处:《电化教育研究》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2021年第8期116-121,128共7页
作  者:肖新祥
基金项目:2019年湖南省发展与改革委员会创新研发项目"大学生信息化素养提升体系构建与课程研发"(项目编号:湘发改投资[2019]412号);湖北教师教育研究中心2019年度课题"教师信息素养比较研究"(课题编号:jsjy2019005);
摘  要:信息素养作为信息时代人的核心素养和基本素质,是衡量人才素质及其综合能力的重要指标.目前,信息素养的培养受到世界各国教育界的广泛重视.研究系统梳理了信息素养的理论缘起与内涵,从信息意识、信息知识、信息能力以及信息伦理四个维...
关 键 词:信息素养 信息素养教育 国际比较 
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学校课程创新的文化取向:动因、特征与路径获取全文在线阅读
3
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2021年第4期24-30,共7页
作  者:辛继湘 杨志平
基金项目:国家社会科学基金教育学一般项目"文化自信导向的中小学课程创新研究"[BHA180159]
摘  要:学校课程创新既是课程改革的客观要求,也是进一步深化课程改革的必要途径.基于文化取向的学校课程创新能够深化课程创新认识、化解课程创新中的深层问题、唤醒课程主体文化自觉.学校课程创新的文化取向主要动因是突破技术取向固有的局限...
关 键 词:学校课程创新 文化取向 课程文化 文化自觉 
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什么因素影响中学生的科学职业期望获取全文在线阅读
4
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2021年第4期39-48,共10页
作  者:王宁 段巍
摘  要:研究以1 340名高一学生为研究对象,采用问卷法,调查学校教育、非正式教育、社会支持、媒体等环境因素对中学生科学职业期望的影响,探讨环境因素与中学生的科学自我效能感、科学职业认知及科学职业期望的关系.结果发现:(1)研究...
关 键 词:科学职业期望 结构方程模型 中学生 中介效应 社会认知职业理论 
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论智能时代教师角色变革的根本立场与价值逻辑
5
出  处:《教师教育研究》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2021年第4期32-37,共6页
作  者:罗莎莎
基金项目:2016年度国家社科基金(教育学)项目(BHA160094);深圳市哲学社会科学项目(SZ2020B039);
摘  要:教师角色随着教育场景的变化而变化.迈入智能时代,教育时空的无边界性、知识样态的不稳定性、人机融合的教育发展趋势等特征日益凸显.与之相伴随的一种结果,是教学条件的智能化、教学关系的立体化、教学行为的人机交互性,而这亦是驱动...
关 键 词:智能时代 教师角色 人机融合 价值逻辑 
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有声读物自出版打造数字阅读新模式获取全文在线阅读
6
出  处:《出版广角》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2021年第14期78-80,共3页
作  者:周月玲
摘  要:在移动互联网与智能科技的推动下,人们进入数字阅读时代,出版行业正以前所未有的态势打破传统出版的操作流程与产品界限.有声读物的出现,让出版业呈现一种与实体出版截然不同,却具备更多传播可能与延展方向的出版样态.未来的有声读物...
关 键 词:有声读物 自出版模式 数字出版平台 版权经营 场景生态 
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团队灵性资本如何影响青年创业团队创新绩效——情感承诺的中介作用与市场导向的调节作用获取全文在线阅读
7
出  处:《科技进步与对策》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2021年第14期133-142,共10页
作  者:蔺海沣 谢雯港
基金项目:湖南省哲学社会科学基金青年项目(18YBQ093);
摘  要:相较其它资本,灵性资本对创业风险规避和创新绩效提升更具价值.以H省青年创业团队为样本,借助SPSS26.0、AMOS24.0软件和Process3.3宏程序处理数据,采用相关、回归和有调节的中介等统计方法,以情感承诺为中...
关 键 词:青年创业团队 团队灵性资本 创新绩效 情感承诺 市场导向 
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特质性自我构念与内外群体疼痛共情的关系:来自事件相关电位的证据获取全文在线阅读
8
出  处:《心理学报》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2021年第6期629-638,共10页
作  者:陈杰 伍可 史宇鹏 艾小青
基金项目:国家自然科学基金(NSFC31771240)、湖南省哲学社会科学基金项目(15YBA263)、湖南省教育厅科学研究项目(18A036)资助.
摘  要:以往研究发现暂时的自我构念启动会调节对他人的疼痛共情.本研究旨在探究稳定的特质性自我构念与内、外群体疼痛共情的关系.实验采用启动范式对内、外群体进行区分,被试的任务是认真观看并判断图片的人物是否感到了疼痛,同时记录他们的...
关 键 词:疼痛共情 特质性自我构念 内群体 事件相关电位 N2 P3 
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我国乡土教材研究的回顾与前瞻获取全文在线阅读
9
出  处:《出版广角》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2021年第12期88-90,共3页
作  者:张莹
摘  要:乡土教材作为乡土知识和乡土文化的重要载体,在保护和传承乡土文化、培养学生的乡土情感和乡土认同等方面发挥着重要作用.文章梳理了我国乡土教材的基本内涵、特征、功能、发展过程、开发策略等方面的问题,认为应从多学科视角研究乡土教...
关 键 词:乡土教材 教材研究 乡土文化 
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新时代技校学生思想政治教育新体系:"德心体"融合模式获取全文在线阅读
10
出  处:《湖南工业职业技术学院学报》 2021年第3期26-28,46共4页
作  者:汤丽云 胡义秋
基金项目:广州市2019年度技工教育科研立项课题(项目)"德心体"三维一体育人模式的探索与实践(项目编号:GZHRK2019B29);
摘  要:本文以新时代技校学生思想政治教育新模式为分析对象,首先介绍融合背景及融合必要性,接着阐述融合方式,最后分析了融合发展前景,以便可以有序推动德育、心育与体育相互融合,创新学生思想政治教育模式,提高学生思想境界,促进学生健康...
关 键 词:德育 心育 体育 学生 
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