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  • 1篇联盟
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  • 1篇课程教学改革

期刊

  • 3篇中国学校体育
  • 3篇教学月刊·小...
  • 2篇教学月刊·中...
  • 1篇体育教学
  • 1篇课程教学研究

年份

  • 4篇2022
  • 3篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2018
检索条件：
"机构=浙江省杭州市拱墅区教育研究院"
共 10 条 记 录，以下是 1-10
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排序： 发表时间 相关度
基于"教、学、评"一致的初中语文作业一体化实践模式获取全文在线阅读
1
出　　处：《教学月刊·中学版》 2022年第10期22-25,共4页
作　　者：何丽红
摘　　要："教、学、评"一致的作业观,注重学生立场和课程视角,强调系统性和整体性.高质量的课后作业应从目标的一致性、作业内容和形式的一致性、作业评估的一致性三个维度来考量.教师应从语文作业设计端入手,采用整体设计、目标导引、评价贯...
关 键 词："教、学、评"一致 作业设计与实施 初中语文 
下载次数：0　　　在线阅读：9
刍议真实情境素材在化学教学中的应用获取全文在线阅读
2
出　　处：《教学月刊·中学版》 2022年第7期39-43,共5页
作　　者：沈旭东
摘　　要：真实情境素材能起到"激兴趣、转方式、育素养"的作用.教师必须了解真实情境素材"是什么""有何用";要"怎么用",即"怎么在用""怎么去用";以及"这么用",即课堂教学实践可采用"基于学科问题解决的三线式"和"基于学术研究...
关 键 词：真实情境素材 化学教学 教学实践 
下载次数：0　　　在线阅读：1
小学数学拓展课学习材料的研发与实施获取全文在线阅读
3
出　　处：《教学月刊·小学版》 2022年第Z2期57-60,共4页
作　　者：陈红霞
摘　　要：随着课程改革的深入,近年来小学数学拓展课学习材料的开发逐渐成为一线教师的关切点之一.教师在研发拓展课学习材料时需避免目标不清、难度太大、负担加重等问题.基于"IPS+"教材二次开发理念的拓展学材研发方式,可以成为一线教师...
关 键 词：二次开发 学习材料 整合 拓展 结构化 
下载次数：3　　　在线阅读：1
依循情感脉络 触摸诗人情怀——以《闻官军收河南河北》为例谈古诗教学中的情感体验获取全文在线阅读
4
出　　处：《教学月刊·小学版》 2022年第13期48-50,共3页
作　　者：王红霞
摘　　要：体会情感是古诗教学中一个绕不开的重要话题.教师需要依据学情和古诗特点,以情感话题的建构为基点,以情感脉络为索引,设计合理的情感体验路径,遴选适恰的教学策略,有层次地推进古诗学习过程,引领学生走近古诗,走近诗人,体验诗中蕴...
关 键 词：古诗 情感体验 统编教材 
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例述综合实践活动参与式评价的操作策略获取全文在线阅读
5
出　　处：《课程教学研究》 2021年第5期79-84,共6页
作　　者：俞丽萍 徐瑰瑰
摘　　要：本文从综合实践活动评价的现实需要出发,对综合实践活动中学生参与式评价进行了实践探索,通过列举主题实践活动的参与式评价案例,提出了综合实践活动应用参与式评价的操作策略:支架式确定活动目标,系统规划评价过程,反思性总结评价.
关 键 词：综合实践 参与式评价 操作策略 教学实践 评价方法 
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初中运动项目全员运动会执行标准的研制及实施策略获取全文在线阅读
6
出　　处：《中国学校体育》 2021年第4期40-42,共3页
作　　者：邬可 张磊 余立峰 徐敏
基金项目：中国教育学会2017年教育科研专项重点课题"转型与突破:基于'学-练-评'一体化的学校体育区域综合改革实践探索"(项目编号:17TY1131008ZA)阶段性成果;
摘　　要："全员运动会"作为一种全新的学校运动会模式,已经成为许多学校改革学校运动会的首选."全员运动会"分为2种:一是以袋鼠跳、跳长绳、"两人三足"等趣味体育项目为主的趣味项目全员运动会;二是以篮球、排球、足球等运动项目为主的全...
关 键 词：三级指标 二级指标 奖励体系 实施策略 
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基于典型任务设计的博物馆项目学习实践探索获取全文在线阅读
7
出　　处：《教学月刊·小学版》 2021年第12期47-50,共4页
作　　者：汪晔
摘　　要：当下小学生的第二课堂开展得如火如荼.学生虽热衷于走访博物馆,但都是走马观花.对此,浙江省杭州市拱墅区的部分学校提出了"基于典型任务设计的小学生博物馆项目学习"实践活动.在组织开展博物馆项目学习实践活动的各环节中,典型任务...
关 键 词：博物馆 项目学习 典型任务 设计 
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重拾器械体操再研单元教学——记浙江省九城区中小学体育教学联盟小学组第十届教学研讨活动获取全文在线阅读
8
出　　处：《体育教学》 2019年第6期6-7,共2页
作　　者：王成 唐晓英 徐敏
摘　　要：为深入研究《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》(以下简称《纲要》)的适切性,继续发挥跨区域教学研讨、交流与辐射作用,2019年5月22日上午,浙江省九城区中小学体育教学联盟小学组第十届教学研讨活动(以下简称九城区活动...
关 键 词：浙江省 九城区 中小学体育教学联盟 小学组 第十届教学研讨 
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“学—练—评”一体化视角下区域学生运动技能测评的实践研究获取全文在线阅读
9
出　　处：《中国学校体育》 2019年第3期33-36,共4页
作　　者：徐敏 徐胜 蒋海明 郑志龙
摘　　要：长期以来,对于运动技能学习效果的评价,往往是以个体单一动作的速度、距离、次数以及动作是否正确等评价学生的运动能力,甚至以《国家学生体质健康标准》测试的结果.体育中考成绩作为考撒体育课程'教与学'成效的指标。
关 键 词：学生运动技能 体育课程内容 测评内容 体育与健康课程 体育课堂教学 初中阶段 器械体操 拱墅区 徒手体操 球类项目 
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构建区域学校体育“新常态”的实践探索——杭州市拱墅区学校体育综合改革之路获取全文在线阅读
10
出　　处：《中国学校体育》 2018年第2期12-13,共2页
作　　者：徐敏 唐晓英
摘　　要：2015年3月25日，杭州市拱墅区加入全国学校体育联盟（教学改革），成为浙江省首个区域实行“学校体育综合改革”的实验区，27所中小学校成为实验校。并选择“10＋8”项目中具有教学改革意义的其中6项，即“新兴体育项目进校园...
关 键 词：课程教学改革 学校体育 拱墅区 杭州市 实践探索 体育联盟 中小学校 体育项目 
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