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检索条件:
"机构=常熟理工学院外国语学院"
474 条 记 录,以下是 1-10
译介学视角下英译《诗经》对中国传统男性形象的展示获取全文在线阅读
1
出  处:《河南教育学院学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2022年第1期79-81,共3页
作  者:张鑫
基金项目:江苏省2019年度高校哲学社会科学研究一般项目"中国译者《诗经》英译规范研究"(2019SJA1278);2020年度江苏省社科应用研究精品工程外语类课题立项不资助项目"译介学视角下中国传统人物形象的塑造与传播——以建国初期英译《诗经》为例"(20SWC-55);
摘  要:杨宪益、戴乃迭完成于特殊时期的英译《诗经》以尽可能保留源语文化的翻译要求展示了中国传统男性勤劳、勇敢、爱国、浪漫的形象,对于传播中华文化,使外国读者尽可能了解中华传统文化、正确认识中国形象发挥了积极作用,也为后人研究翻译...
关 键 词:《诗经》 译介学 中国传统男性形象 
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社会失范理论视域下菲茨杰拉德短篇小说研究获取全文在线阅读
2
出  处:《文学教育》 2022年第4期47-49,共3页
作  者:马梅
基金项目:江苏高校哲学社会科学研究一般项目《社会失范理论视域下的菲茨杰拉德作品研究》(编号:2019SJA1283);
摘  要:菲茨杰拉德短篇小说展示的是美国"爵士乐时代"的社会生活.一战后的美国虽然经济繁荣,拜金主义兴起,但并未提供致富的有效途径,因此普通大众的"美国梦"还是遥不可及.运用社会失范理论,本文对菲茨杰拉德的短篇小说代表作《热血和冷...
关 键 词:菲茨杰拉德 约翰 吉姆 社会失范理论 越轨 美国梦 
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基于课例研究的中职英语教师跟岗访学项目设计获取全文在线阅读
3
出  处:《教育文化论坛》 中国人文科学核心期刊要览 2021年第6期102-106,共5页
作  者:严金波
基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目"中加中小学教师入职教育比较研究"(18YJA880102)
摘  要:教师培训旨在为其提供学习方法与技能,搭建研究平台,促进专业发展.课例研究是将教学与研究融为一体的行动研究,可运用于教师培训之中.根据培训任务与学员需求,中职英语教师跟岗访学国培项目的落实需依托"课例研究"展开,在培训目标...
关 键 词:课例研究 中职英语教师 跟岗访学项目 
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离合词在不同语体中的分布特征考察获取全文在线阅读
4
出  处:《哈尔滨师范大学社会科学学报》 2021年第6期119-124,共6页
作  者:陈慧
摘  要:文章试图通过自建封闭式语料库对16个核心离合词在不同语体中的分布情况、离合频度进行定量分析,并进一步分析离合词中的离散特征.经统计分析,我们发现这16个核心离合词在文艺语体中分布率最高,其次是政论语体,再是事务语体,分布...
关 键 词:离合词 语体 语料库 离散特征 
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日本五山文学中的杜甫形象研究——以《风蒲蜻蜓图》为中心获取全文在线阅读
5
出  处:《辽宁工业大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2021年第6期77-80,共4页
作  者:王京钰
基金项目:国家社会科学基金项目(18BWW026);
摘  要:中国宋代诗僧道潜的七绝《临平道中》及其诗意画《风蒲蜻蜓图》,深受日本室町时期五山诗人喜爱,他们曾为此创作多首题画诗.有趣的是,看似应该以道潜原诗为主导元素的题《风蒲蜻蜓图》诗中,却有一部分在融入杜甫及其他诗人诗歌元素后,...
关 键 词:《风蒲蜻蜓图》 五山诗人 杜甫 蜻蜓 钓丝 
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"互联网+"视阈下大学生自主学习能力培养研究——以大学英语为例获取全文在线阅读
6
出  处:《中国电化教育》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2021年第12期139-145,共7页
作  者:陈保红 单伟龙
基金项目:河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目"'融媒体'背景下大学生英语自主学习实证研究"(项目编号:2019SJGLX168)阶段性研究成果;
摘  要:大学生英语学习能力培养不同程度上存在模式单一、机制固化、技术滞后等问题,适应新形势,面对新挑战,探索以现代信息技术为手段的教育教学模式改革十分必要.该研究以"互联网+"为视域,有机结合课内传授与课外要求,开展开放式全过程...
关 键 词:"互联网+" 自主学习 能力培养 
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传统美学在文学经典中的回归路径获取全文在线阅读
7
出  处:《文学教育》 2021年第31期142-143,共2页
作  者:严碧霞 王静芝
基金项目:常熟理工学院大学生实践创新计划项目"义务教育阶段传统美学文化的回归研究"(项目编号:XJDC2020103);
摘  要:义务教育阶段正是青少年阶段打下对传统美学初印象的最好时期,认识并认同传统美学不光能促进传统文化的继承,还能增加学生的文化自信和文化认同、归属感.本研究在强调传统美学地位及其面临危机的同时建设性地提出改进意见,旨在帮助义务...
关 键 词:义务教育 传统美学 回归路径 
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汉字受容与朝鲜文的产生获取全文在线阅读
8
出  处:《民族语文》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2021年第4期72-81,共10页
作  者:俞晓红
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目"朝鲜半岛汉字受容与变用的考证研究(18YJC740134)";江苏高校哲学社会科学优秀创新团队(2017ZSTD015);常熟理工学院外国语言符号学科研创新团队(KY3010570)的资助;
摘  要:早在5世纪时,朝鲜半岛已开始将汉字用于记录朝鲜语.在汉字受容过程中经历了以汉字借用为主的借字表记阶段和创制训民正音字母的音素文字阶段.借字表记阶段所使用的文字与符号,为训民正音字母的创制奠定了语音学基础并提供了字形来源....
关 键 词:汉字受容 民族文字 借字表记 训民正音 
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译介学视角的儒家美学的英译与传播——以汪榕培《诗经》英译为例获取全文在线阅读
9
出  处:《现代交际》 2021年第15期106-108,共3页
作  者:张鑫 宋明月
基金项目:江苏省2019年度高校哲学社会科学研究一般项目"中国译者《诗经》英译规范研究"(2019SJA1278);常熟理工学院2019届毕业论文重点课题项目"译介学视角下儒家美学的英译与传播——以汪榕培《诗经》英译为例"(WG2036)
摘  要:作为儒学最重要的组成部分之一,儒家美学不可避免地成为许多汉学家和翻译家的研究热点.汪榕培的《诗经》英译本对于中国传统儒家美学在世界范围的传播起到了积极的推动作用,能够更好地向世界读者展现中国的传统文化.一方面对儒家美学中...
关 键 词:《诗经》 儒家美学 文化传播 
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基于"云班课+翻转课堂+DL"大学英语教学模式研究获取全文在线阅读
10
出  处:《广西广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2021年第3期37-43,共7页
作  者:王君 洪庆福 胡志红
基金项目:2018年常熟理工学院教改指导项目"基于翻转课堂理念的大学英语'互联网+'教学模式研究与实践";
摘  要:为了充分发挥云班课和翻转课堂的优势,促进学生深度学习,提升大学英语的教学质量,文章提出基于"云班课+翻转课堂+DL (深度学习)"的大学英语教学模式,该模式由课前深度学习准备、课上知识主动构建与应用、课后评价与反思三个阶...
关 键 词:云班课 翻转课堂 DL(深度学习) 教学模式 
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