我国农村幼儿园课程研究热点和发展趋势——基于CiteSpace可视化分析

摘  要:为呈现农村幼儿园课程研究脉络,本研究基于中国知网收集数据,运用CiteSpace软件对2004—2021年有关我国农村幼儿园课程的文献进行可视化分析.结果表明,我国对农村幼儿园课程的关注度逐渐上升,但农村幼儿园课程研究领域的作者未形成作者群,研究机构以师范学校为主,少量幼儿园参与研究.我国农村幼...>>详细

【作  者】丁琴[1]

【作者单位】[1]哈尔滨师范大学教育科学学院,黑龙江哈尔滨,150000 

【期  刊】《教育观察》 2022年第18期74-77,共4页

【关 键 词】农村幼儿园课程 研究热点 CiteSpace 

【分 类 号】G610

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