浅谈新时代绽放思政课魅力的三重维度

摘  要:中学思政课教师要立足课堂,通过引入热点素材,提高教学热度;多学科协同教学,形成合力,拓展教育的广度;与生活素材紧密结合,挖掘教学深度.不断推动课堂改革创新,适应新时代的发展要求.>>详细

【作  者】杨威[1]

【作者单位】[1]江苏省徐州市第三十五中学,221000 

【期  刊】《教学管理与教育研究》 2022年第11期72-73,共2页

【关 键 词】思政课 教学 热度 广度 深度 

【分 类 号】G633.2

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