乡村振兴战略中乡村教师新乡贤角色担当意愿的相关影响因素分析

摘  要:乡村振兴战略期待乡村教师积极担当新乡贤角色.乡村教师要践行这一文化责任,除了需要有知识、有能力、有威望外,还需具备新乡贤角色担当的主观意愿.本研究通过问卷调查发现,当下乡村教师新乡贤角色担当的意愿在总体上尚属低迷状态;乡村教师的性别、年龄、来源地对其新乡贤角色担当的意愿具有显著性差异;乡村教师的...>>详细

【作  者】肖正德[1]

【作者单位】[1]杭州师范大学教师发展研究中心,杭州311121 

【期  刊】《华东师范大学学报:教育科学版》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2021年第7期92-106,共15页

【关 键 词】乡村振兴战略 乡村教师 新乡贤 角色担当 意愿 

【基金项目】全国教育科学规划国家一般课题"乡村振兴战略中的乡村教师角色转型研究"(BHA180122).

【分 类 号】G4

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