如何消除教师的逆反心理
摘 要:教师逆反心理是一种内发的反向力量,是抵触不顺从的心理状态。它的主要特征是:你要我这样,我偏那样——具有明显的“对抗”、“反控制”情绪。其主要表现为:对校长的领导不以为然、消极对抗或公开“顶牛”:对校长感情冷漠、有隔阂;看问题偏激,易于煽动。>>详细
【作 者】肖正德
【作者单位】浙江师范大学教科院
【期 刊】《教学与管理:理论版》 2002年第3期17-18,共2页
【关 键 词】逆反心理 教师 心理状态 反控制 对抗 校长 冷漠 偏激
【分 类 号】G444
【下载次数】0【在线阅读】0
分享到:
参考文献(共找到条)
相关文献:(共找到条)