农村职业中学校本课程开发的社会学分析

摘  要:从社会学的角度分析,农村职业中学校本课程开发对于农村教育适应农村经济与社会的发展、培养农村现代化建设所需人才和服务于新农村建设都有重要的价值。农村职业中学校本课程开发要遵循适宜性、发展性、特色性、统整性等原则,同时还要构建有效的社会支持系统。>>详细

【作  者】肖正德

【作者单位】西北师范大学教育学院

【期  刊】《国家教育行政学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2006年第6期54-59,共6页

【关 键 词】农村职业中学 校本课程开发 农村经济与社会发展 

【分 类 号】G718.4

【下载次数】1【在线阅读】3

分享到:

参考文献(共找到条)

相关文献:(共找到条)

作者其它文章更多

82900A
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较
关闭《国家教育行政学院学报》编辑部重要声明